Однородные члены предложения: преемственность и перспективность при изучении темы
Автор обосновывает эффективность пропедевтического изучения однородных членов и частично- поискового метода в процессе усвоения новой темы, который позволяет включать учащихся в процесс добывания знаний и способствует активизации их мыслительной деятельности. Содержание дидактического материала и...
Збережено в:
| Дата: | 2002 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2002
|
| Назва видання: | Культура народов Причерноморья |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/108447 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Однородные члены предложения: преемственность и перспективность при изучении темы / Т.В. Аржанцева // Культура народов Причерноморья. — 2002. — № 27. — С. 143-152. — Бібліогр.: 1 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | Автор обосновывает эффективность пропедевтического изучения однородных членов и частично-
поискового метода в процессе усвоения новой темы, который позволяет включать учащихся в процесс
добывания знаний и способствует активизации их мыслительной деятельности. Содержание дидактического
материала и система тренировочных упражнений, представленная в работе, способствуют закреплению
изученного. |
|---|