Сопоставительный анализ имен прилагательных на уроке немецкого языка в крымскотатарской аудитории
В статье предлагаются методы введения прилагательных на занятиях по немецкому языку в крымскотатарской аудитории через призму русского языка, а также уделено особое внимание определенным трудностям в сравнении с крымскотатарским языком при введении темы:Степени сравнения прилагательных....
Збережено в:
| Дата: | 2002 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2002
|
| Назва видання: | Культура народов Причерноморья |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/109078 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Сопоставительный анализ имен прилагательных на уроке немецкого языка в крымскотатарской аудитории / Л.М. Джербинова // Культура народов Причерноморья. — 2002. — № 34. — С. 114-116. — Бібліогр.: 3 назв. — рос. |