2025-02-24T04:55:56-05:00 DEBUG: VuFindSearch\Backend\Solr\Connector: Query fl=%2A&wt=json&json.nl=arrarr&q=id%3A%22irk-123456789-168469%22&qt=morelikethis&rows=5
2025-02-24T04:55:56-05:00 DEBUG: VuFindSearch\Backend\Solr\Connector: => GET http://localhost:8983/solr/biblio/select?fl=%2A&wt=json&json.nl=arrarr&q=id%3A%22irk-123456789-168469%22&qt=morelikethis&rows=5
2025-02-24T04:55:56-05:00 DEBUG: VuFindSearch\Backend\Solr\Connector: <= 200 OK
2025-02-24T04:55:56-05:00 DEBUG: Deserialized SOLR response
Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань

Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань

Запропоновано метод, що використовує семантично-розмічені відкриті енциклопедичні ресурси як джерело знань для перевірки результатів електронного навчання. Студенти мають побудувати індивідуальну онтологію навчальної дисципліни базовану на основних поняттях та відношеннях між ними, що може містити в...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Гладун, А.Я, Хала, К.О.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України 2019
Series:Комп’ютерні засоби, мережі та системи
Online Access:http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/168469
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id irk-123456789-168469
record_format dspace
spelling irk-123456789-1684692020-05-04T01:25:45Z Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань Гладун, А.Я Хала, К.О. Запропоновано метод, що використовує семантично-розмічені відкриті енциклопедичні ресурси як джерело знань для перевірки результатів електронного навчання. Студенти мають побудувати індивідуальну онтологію навчальної дисципліни базовану на основних поняттях та відношеннях між ними, що може містити відповідний семантично-розмічений енциклопедичний ресурс. Предложен метод, использующий семантически размеченные открытые энциклопедические ресурсы как источник знаний для формализованной проверки результатов электронного обучения. Студенты должны построить индивидуальную онтологию учебной дисциплины основанную на основных понятиях и отношениях между ними, может содержать соответствующий семантически размеченный энциклопедический ресурс. The authors propose a method that uses semantically-tagged open encyclopedic resources as a source of knowledge for formally validating e-learning outcomes. Students must construct an individual ontology of the discipline based on basic concepts and relationships between them, may contain an appropriately semantically-tagged encyclopedic resource. 2019 Article Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань / А.Я. Гладун, К.О. Хала // Комп’ютерні засоби, мережі та системи. — 2019. — № 18. — С. 5-10. — Бібліогр.: 18 назв. — укр. 1817-9908 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/168469 uk Комп’ютерні засоби, мережі та системи Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
language Ukrainian
description Запропоновано метод, що використовує семантично-розмічені відкриті енциклопедичні ресурси як джерело знань для перевірки результатів електронного навчання. Студенти мають побудувати індивідуальну онтологію навчальної дисципліни базовану на основних поняттях та відношеннях між ними, що може містити відповідний семантично-розмічений енциклопедичний ресурс.
format Article
author Гладун, А.Я
Хала, К.О.
spellingShingle Гладун, А.Я
Хала, К.О.
Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань
Комп’ютерні засоби, мережі та системи
author_facet Гладун, А.Я
Хала, К.О.
author_sort Гладун, А.Я
title Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань
title_short Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань
title_full Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань
title_fullStr Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань
title_full_unstemmed Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань
title_sort використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань
publisher Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
publishDate 2019
url http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/168469
citation_txt Використання онтологічних моделей для формалізованого оцінювання знань / А.Я. Гладун, К.О. Хала // Комп’ютерні засоби, мережі та системи. — 2019. — № 18. — С. 5-10. — Бібліогр.: 18 назв. — укр.
series Комп’ютерні засоби, мережі та системи
work_keys_str_mv AT gladunaâ vikoristannâontologíčnihmodelejdlâformalízovanogoocínûvannâznanʹ
AT halako vikoristannâontologíčnihmodelejdlâformalízovanogoocínûvannâznanʹ
first_indexed 2023-10-18T22:22:58Z
last_indexed 2023-10-18T22:22:58Z
_version_ 1796155370935156736

Similar Items