Болонский процесс в юридическом образовании
В статье обосновывается идея о том, что наряду с механическим усвоением положений позитивного права и техники его реализации студентам должны прививаться навыки юридического мышления, осмысления исторического генезиса правопорядка и его социокультурных основ, философского понимания сущности государс...
Збережено в:
| Видавець: | Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України |
|---|---|
| Дата: | 2009 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Інститут держави і права ім. В.М. Корецького НАН України
2009
|
| Назва видання: | Порівняльно-правові дослідження |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/18362 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Цитувати: | Болонский процесс в юридическом образовании / В.П. Кузьмин // Порівняльно-правові дослідження. — 2009. — № 1. — С. 155-161. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. |
Репозиторії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of UkraineБудьте першим, хто залишить коментар!