Підгрунтя інноваційного розвитку (Проблеми і перспективи взаємодії академічної науки й освіти)
Пропонується новий підхід до питання вдосконалення взаємодії науки й освіти шляхом створення моделі та кої інтеграцї, яка базується на принципах спеціалізації та кооперації цих видів діяльності. З одного боку, слід розмежувати ролі викладача і вченого, а з другого — організувати їхню співпрацю...
Збережено в:
Дата: | 2006 |
---|---|
Автори: | Амоша, О., Землянкін, А., Моісеєв, Г. |
Формат: | Стаття |
Мова: | Ukrainian |
Опубліковано: |
Видавничий дім "Академперіодика" НАН України
2006
|
Теми: | |
Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/2169 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Цитувати: | Підгрунтя інноваційного розвитку (Проблеми і перспективи взаємодії академічної науки й освіти) / О. Амоша, А. Землянкін, Г. Моісеєв // Вісн. НАН України. — 2006. — N 10. — С. 3-16. — Бібліогр.: 21 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of UkraineСхожі ресурси
-
Магістральні напрями інтеграції науки і освіти (Міжнародний симпозіум "Інтеграція науки і освіти – ключовий фактор побудови знаннєвого суспільства")
за авторством: Онопрієнко, В.
Опубліковано: (2007) -
Взаємодія науки й освіти — ключовий чинник сучасного цивілізаційного процесу
Опубліковано: (2005) -
Перспективи розвитку вітчизняної парогазової технології
за авторством: Патон, Б., та інші
Опубліковано: (2009) -
Прем'єр-міністр України Юлія Тимошенко: Не може бути динамічного розвитку країни без об'єднання можливостей науки і влади
Опубліковано: (2008) -
Забезпечити наукову та інноваційну конкурентоспроможність держави. Спільне засідання Президії НАН України та Комітету Верховної Ради з питань науки і освіти за участю членів міжфракційного депутатського об’єднання «За науку України»
Опубліковано: (2006)