Педагогічний та правовий аспекти визначення поняття "світська освіта"
У статті розглядаються історичний, юридичний, організаційно-педагогічний та освітньо-релігійний аспекти визначення поняття «світська освіта», а також дається формулювання вказаного поняття на основі освітнього законодавства України....
Збережено в:
| Дата: | 2008 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2008
|
| Назва видання: | Наука. Релігія. Суспільство |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/29275 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Педагогічний та правовий аспекти визначення поняття "світська освіта" / І.Г. Ковровський // Наука. Релігія. Суспільство. — 2008. — № 1. — С. 228-233. — Бібліогр.: 14 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | У статті розглядаються історичний, юридичний, організаційно-педагогічний та освітньо-релігійний
аспекти визначення поняття «світська освіта», а також дається формулювання вказаного поняття на
основі освітнього законодавства України. |
|---|