Методична робота в православних духовних освітніх установах України в останнє десятиріччя ХХ ст.
Статтю присвячено аналізу процесів становлення та розвитку методичної роботи в православних професійних освітніх установах України в останнє десятиріччя ХХ ст. Доведено, що у 90-і роки ХХ ст. значна увага приділялась організації методичної роботи, яка була доцільно побудована і охоплювала систему...
Збережено в:
| Видавець: | Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України |
|---|---|
| Дата: | 2010 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2010
|
| Назва видання: | Наука. Релігія. Суспільство |
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33646 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Цитувати: | Методична робота в православних духовних освітніх установах України в останнє десятиріччя ХХ ст. / Л.О. Рощина // Наука. Релігія. Суспільство. — 2010. — № 4. — С. 20-27. — Бібліогр.: 26 назв. — укр. |
Репозиторії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | Статтю присвячено аналізу процесів становлення та розвитку методичної роботи в православних професійних
освітніх установах України в останнє десятиріччя ХХ ст. Доведено, що у 90-і роки ХХ ст. значна увага
приділялась організації методичної роботи, яка була доцільно побудована і охоплювала систему православної
освіти знизу вверх. Це значною мірою сприяло підвищенню методичного рівня педагогів, обміну досвідом
між викладачами духовних та державних навчальних закладів, впровадженню нових форм, методів та засобів
навчання. Впродовж досліджуваного періоду урізноманітнились методи та засоби навчання, що активізувало
пізнавальну активність слухачів та позитивно вплинуло на якість навчання. |
|---|