Автори і рецензенти номера
Збережено в:
| Дата: | 2009 |
|---|---|
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2009
|
| Назва видання: | Наука. Релігія. Суспільство |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33740 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Автори і рецензенти номера // Наука. Релігія. Суспільство. — 2009. — № 4. — С. 214-215. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
irk-123456789-33740 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
irk-123456789-337402012-05-31T12:16:09Z Автори і рецензенти номера 2009 Article Автори і рецензенти номера // Наука. Релігія. Суспільство. — 2009. — № 4. — С. 214-215. — укр. 1728-3671 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33740 uk Наука. Релігія. Суспільство Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| language |
Ukrainian |
| format |
Article |
| title |
Автори і рецензенти номера |
| spellingShingle |
Автори і рецензенти номера Наука. Релігія. Суспільство |
| title_short |
Автори і рецензенти номера |
| title_full |
Автори і рецензенти номера |
| title_fullStr |
Автори і рецензенти номера |
| title_full_unstemmed |
Автори і рецензенти номера |
| title_sort |
автори і рецензенти номера |
| publisher |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України |
| publishDate |
2009 |
| url |
http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/33740 |
| citation_txt |
Автори і рецензенти номера // Наука. Релігія. Суспільство. — 2009. — № 4. — С. 214-215. — укр. |
| series |
Наука. Релігія. Суспільство |
| first_indexed |
2023-10-18T17:38:25Z |
| last_indexed |
2023-10-18T17:38:25Z |
| _version_ |
1796142085483528192 |