2025-02-23T17:55:31-05:00 DEBUG: VuFindSearch\Backend\Solr\Connector: Query fl=%2A&wt=json&json.nl=arrarr&q=id%3A%22irk-123456789-37840%22&qt=morelikethis&rows=5
2025-02-23T17:55:31-05:00 DEBUG: VuFindSearch\Backend\Solr\Connector: => GET http://localhost:8983/solr/biblio/select?fl=%2A&wt=json&json.nl=arrarr&q=id%3A%22irk-123456789-37840%22&qt=morelikethis&rows=5
2025-02-23T17:55:31-05:00 DEBUG: VuFindSearch\Backend\Solr\Connector: <= 200 OK
2025-02-23T17:55:31-05:00 DEBUG: Deserialized SOLR response
Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі

Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі

В статье рассматриваются этикетные речевые стереотипы в аспекте теории интердискурсивности. Интердискурсивность определяется как взаимодействие и взаимопроникновение элементов разных дискурсов с целью создания и функционирования нового типа дискурса. Особенное внимание уделяется разграничению двух с...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Шпенюк, І.Є.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов НАН України 2010
Series:Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи
Online Access:http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/37840
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id irk-123456789-37840
record_format dspace
spelling irk-123456789-378402012-10-24T12:15:48Z Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі Шпенюк, І.Є. В статье рассматриваются этикетные речевые стереотипы в аспекте теории интердискурсивности. Интердискурсивность определяется как взаимодействие и взаимопроникновение элементов разных дискурсов с целью создания и функционирования нового типа дискурса. Особенное внимание уделяется разграничению двух смежных понятий: интердискурсивность и интертекстуальность. Результаты исследования свидетельствуют о том, что этикетные речевые стереотипы функционально маркируют интердискурсивность в научно-академическом дискурсе. This paper addresses etiquette lexical bundles from the perspective of interdiscourse theory. Interdiscourse is viewed as the interaction of various discourses’ elements for creating and functioning of a new type of discourse. Special attention is paid to differentiation between the two related notions: interdiscourse and intertextuality. The results of the study suggest that lexical bundles in question functionally signal interdiscourse in scientific-academic discourse. 2010 Article Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі / І.Є. Шпенюк // Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи. — К.: Логос, 2010. — С. 244-249. — Бібліогр.: 14 назв. — укp. ХХХХ-0006 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/37840 uk Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов НАН України
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
language Ukrainian
description В статье рассматриваются этикетные речевые стереотипы в аспекте теории интердискурсивности. Интердискурсивность определяется как взаимодействие и взаимопроникновение элементов разных дискурсов с целью создания и функционирования нового типа дискурса. Особенное внимание уделяется разграничению двух смежных понятий: интердискурсивность и интертекстуальность. Результаты исследования свидетельствуют о том, что этикетные речевые стереотипы функционально маркируют интердискурсивность в научно-академическом дискурсе.
format Article
author Шпенюк, І.Є.
spellingShingle Шпенюк, І.Є.
Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі
Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи
author_facet Шпенюк, І.Є.
author_sort Шпенюк, І.Є.
title Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі
title_short Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі
title_full Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі
title_fullStr Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі
title_full_unstemmed Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі
title_sort етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі
publisher Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов НАН України
publishDate 2010
url http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/37840
citation_txt Етикетні мовленнєві стереотипи як маркери категорії інтердискурсивності в академічному дискурсі / І.Є. Шпенюк // Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи. — К.: Логос, 2010. — С. 244-249. — Бібліогр.: 14 назв. — укp.
series Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи
work_keys_str_mv AT špenûkíê etiketnímovlennêvístereotipiâkmarkerikategorííínterdiskursivnostívakademíčnomudiskursí
first_indexed 2023-10-18T17:46:47Z
last_indexed 2023-10-18T17:46:47Z
_version_ 1796142460369371136

Similar Items