Анализ урока как жанр методического дискурса
В статье описывается жанр методического дискурса – анализ урока. Рассматриваются экстралингвистические, композиционные и языковые особенности данного жанра.
Збережено в:
Дата: | 2007 |
---|---|
Автор: | Жарикова, М.В. |
Формат: | Стаття |
Мова: | Russian |
Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2007
|
Назва видання: | Культура народов Причерноморья |
Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/54841 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
Цитувати: | Анализ урока как жанр методического дискурса/ М.В. Жарикова // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 110, Т. 1. — С. 180-182. — Бібліогр.: 8 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of UkraineСхожі ресурси
-
Слово редактора как жанр женского журнала
за авторством: Шилина, А.Г.
Опубліковано: (2009) -
К вопросу организационно-методического обеспечения рынка электроэнергии
за авторством: Самойленко, И.А.
Опубліковано: (2009) -
Контекст как показатель идиостиля суперструктуры дискурса Франца Кафки
за авторством: Минькова, А.Ю.
Опубліковано: (2006) -
Субъект политического дискурса
за авторством: Волков, А.Г.
Опубліковано: (2007) -
Исследование влияния интервьюера на ответы респондента: результаты методического эксперимента
за авторством: Мищенко, М.
Опубліковано: (2004)