Дидактическая составляющая моделей, обучаемых в автоматизированных обучающих системах
В статье рассматриваются дидактические аспекты моделей, обучаемых в автоматизированных обучающих системах. Представлены известные и малоизвестные инновационные технологии, которые можно применить в разработке моделей обучаемых....
Збережено в:
| Дата: | 2008 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
2008
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/7548 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Дидактическая составляющая моделей, обучаемых в автоматизированных обучающих системах / М.Г. Коляда // Штучний інтелект. — 2008. — № 4. — С. 451-457. — Бібліогр.: 16 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | В статье рассматриваются дидактические аспекты моделей, обучаемых в автоматизированных
обучающих системах. Представлены известные и малоизвестные инновационные технологии,
которые можно применить в разработке моделей обучаемых. |
|---|