О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии

О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии

В статье рассматривается задача обучения системы мотивированного контекстного ситуационного управления. Описаны модели структурных изменений множества агентов при обучении, показана формализация этапа формирования прототипов ситуации и реакции, а также контекстной связи. Проведены компьютерные эк...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Дата:2013
Автор: Крачковский, Н.В.
Формат: Стаття
Мова:Russian
Опубліковано: Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України 2013
Назва видання:Искусственный интеллект
Теми:
Интеллектуальные робототехнические системы
Онлайн доступ:http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/85164
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии / Н.В. Крачковский // Искусственный интеллект. — 2013. — № 3. — С. 426–437. — Бібліогр.: 13 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id irk-123456789-85164
record_format dspace
spelling irk-123456789-851642015-07-22T03:02:00Z О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии Крачковский, Н.В. Интеллектуальные робототехнические системы В статье рассматривается задача обучения системы мотивированного контекстного ситуационного управления. Описаны модели структурных изменений множества агентов при обучении, показана формализация этапа формирования прототипов ситуации и реакции, а также контекстной связи. Проведены компьютерные эксперименты, демонстрирующие процесс обучения. У статті розглядається задача навчання системи мотивованого контекстного ситуаційного керування. Описані моделі структурних змін множини агентів під час навчання, показана формалізація етапу формування прототипів ситуації та реакції, а також контекстного зв’язку. Проведені комп’ютерні експерименти, що демонструють процес навчання. We consider the problem of learning of motivated context situational control system. There are described models of structural changes in the set of agents at training, shown formalization of situation and reaction prototype as well as the context link. The computer experiments demonstrating the learning process are made. 2013 Article О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии / Н.В. Крачковский // Искусственный интеллект. — 2013. — № 3. — С. 426–437. — Бібліогр.: 13 назв. — рос. 1561-5359 http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/85164 004.85:004.81 ru Искусственный интеллект Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
language Russian
topic Интеллектуальные робототехнические системы
Интеллектуальные робототехнические системы
spellingShingle Интеллектуальные робототехнические системы
Интеллектуальные робототехнические системы
Крачковский, Н.В.
О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии
Искусственный интеллект
description В статье рассматривается задача обучения системы мотивированного контекстного ситуационного управления. Описаны модели структурных изменений множества агентов при обучении, показана формализация этапа формирования прототипов ситуации и реакции, а также контекстной связи. Проведены компьютерные эксперименты, демонстрирующие процесс обучения.
format Article
author Крачковский, Н.В.
author_facet Крачковский, Н.В.
author_sort Крачковский, Н.В.
title О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии
title_short О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии
title_full О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии
title_fullStr О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии
title_full_unstemmed О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии
title_sort о модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии
publisher Інститут проблем штучного інтелекту МОН України та НАН України
publishDate 2013
topic_facet Интеллектуальные робототехнические системы
url http://dspace.nbuv.gov.ua/handle/123456789/85164
citation_txt О модификации метода обучения с подкреплением на основе моделей когнитивной психологии / Н.В. Крачковский // Искусственный интеллект. — 2013. — № 3. — С. 426–437. — Бібліогр.: 13 назв. — рос.
series Искусственный интеллект
work_keys_str_mv AT kračkovskijnv omodifikaciimetodaobučeniâspodkrepleniemnaosnovemodelejkognitivnojpsihologii
first_indexed 2023-10-18T19:30:30Z
last_indexed 2023-10-18T19:30:30Z
_version_ 1796147151450931200

Схожі ресурси