Побудова моделі дистанційної освіти на основі системної методології
The structure of the system for distance education which enables to realize the concept of active training and to provide a new level for mutual relations "training–teacher–educational institution" is offered. A model for information interrelations of the system of distance education on th...
Збережено в:
| Дата: | 2019 |
|---|---|
| Автори: | , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Російська |
| Опубліковано: |
The National Technical University of Ukraine "Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute"
2019
|
| Онлайн доступ: | http://journal.iasa.kpi.ua/article/view/176402 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | System research and information technologies |
Репозитарії
System research and information technologies| _version_ | 1856543469641662464 |
|---|---|
| author | Pankratova, N. D. Khokhlov, V. Ju. |
| author_facet | Pankratova, N. D. Khokhlov, V. Ju. |
| author_sort | Pankratova, N. D. |
| baseUrl_str | |
| collection | OJS |
| datestamp_date | 2019-08-20T18:16:43Z |
| description | The structure of the system for distance education which enables to realize the concept of active training and to provide a new level for mutual relations "training–teacher–educational institution" is offered. A model for information interrelations of the system of distance education on the basis of which it is possible to estimate productivity of training according to a feedback is developed to provide coordination of purposes and tasks for training of various categories of users, to make use of experience of the previous training for improvement of quality of current training, to realize individualization of the educational process and centralization of training data storage. |
| first_indexed | 2025-07-17T10:26:13Z |
| format | Article |
| id | journaliasakpiua-article-176402 |
| institution | System research and information technologies |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-07-17T10:26:13Z |
| publishDate | 2019 |
| publisher | The National Technical University of Ukraine "Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute" |
| record_format | ojs |
| spelling | journaliasakpiua-article-1764022019-08-20T18:16:43Z Construction of mode for distance education on the basis of system methodology Построение модели дистанционного образования на основе системной методологии Побудова моделі дистанційної освіти на основі системної методології Pankratova, N. D. Khokhlov, V. Ju. The structure of the system for distance education which enables to realize the concept of active training and to provide a new level for mutual relations "training–teacher–educational institution" is offered. A model for information interrelations of the system of distance education on the basis of which it is possible to estimate productivity of training according to a feedback is developed to provide coordination of purposes and tasks for training of various categories of users, to make use of experience of the previous training for improvement of quality of current training, to realize individualization of the educational process and centralization of training data storage. Предложена структура системы дистанционного обучения, которая дает возможность реализовать концепцию активного обучения и обеспечить новый уровень взаимоотношений "обучающийся–преподаватель–учебное заведение". Разработана модель информационных взаимосвязей системы дистанционного образования, на основе которой можно оценивать результативность обучения по данным обратной связи, обеспечивать согласование целей и задач обучения различных категорий пользователей, использовать опыт прошлого обучения для повышения качества текущего обучения, реализовывать индивидуализацию учебного процесса и централизацию хранения данных обучения. Запропоновано структуру системи дистанційної освіти, що дає можливість реалізувати концепцію активного навчання і забезпечити новий рівень взаємовідношень "навчающийся–викладач–учбовий заклад". Розроблено модель інформаційних взаємозв'язків системи дистанційної освіти, на основі якої можна оцінювати результативність навчання за даними зворотного зв’язку, забезпечувати узгодження цілей та задач навчання різних категорій користувачів, використовувати досвід минулого навчання для підвищення якості поточного навчання, реалізовувати індивідуалізацію навчального процесу і централізацію збереження даних навчання. The National Technical University of Ukraine "Igor Sikorsky Kyiv Polytechnic Institute" 2019-08-20 Article Article application/pdf http://journal.iasa.kpi.ua/article/view/176402 System research and information technologies; No. 3 (2002); 85-98 Системные исследования и информационные технологии; № 3 (2002); 85-98 Системні дослідження та інформаційні технології; № 3 (2002); 85-98 2308-8893 1681-6048 ru http://journal.iasa.kpi.ua/article/view/176402/176180 Copyright (c) 2021 System research and information technologies |
| spellingShingle | Pankratova, N. D. Khokhlov, V. Ju. Побудова моделі дистанційної освіти на основі системної методології |
| title | Побудова моделі дистанційної освіти на основі системної методології |
| title_alt | Construction of mode for distance education on the basis of system methodology Построение модели дистанционного образования на основе системной методологии |
| title_full | Побудова моделі дистанційної освіти на основі системної методології |
| title_fullStr | Побудова моделі дистанційної освіти на основі системної методології |
| title_full_unstemmed | Побудова моделі дистанційної освіти на основі системної методології |
| title_short | Побудова моделі дистанційної освіти на основі системної методології |
| title_sort | побудова моделі дистанційної освіти на основі системної методології |
| url | http://journal.iasa.kpi.ua/article/view/176402 |
| work_keys_str_mv | AT pankratovand constructionofmodefordistanceeducationonthebasisofsystemmethodology AT khokhlovvju constructionofmodefordistanceeducationonthebasisofsystemmethodology AT pankratovand postroeniemodelidistancionnogoobrazovaniânaosnovesistemnojmetodologii AT khokhlovvju postroeniemodelidistancionnogoobrazovaniânaosnovesistemnojmetodologii AT pankratovand pobudovamodelídistancíjnoíosvítinaosnovísistemnoímetodologíí AT khokhlovvju pobudovamodelídistancíjnoíosvítinaosnovísistemnoímetodologíí |