Етнонаціональний аспект організації шкільництва в повоєнному Закарпатті
Висвітлюються основні заходи Радянської влади щодо розбудови освітньої системи повоєнного Закарпаття, зокрема, етнонаціональний аспект організації шкільництва краю. Освещены основные меры Советской власти по развитию образовательной системы послевоенного Закарпатья, в том числе, этнонациональный...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Український історичний збірник |
|---|---|
| Datum: | 2012 |
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainian |
| Veröffentlicht: |
Інститут історії України НАН України
2012
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/101042 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Етнонаціональний аспект організації шкільництва в повоєнному Закарпатті / Л. Капітан // Український історичний збірник — 2012. — Вип. 15. — С. 165-173. — Бібліогр.: 29 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Zusammenfassung: | Висвітлюються основні заходи Радянської влади щодо розбудови освітньої
системи повоєнного Закарпаття, зокрема, етнонаціональний аспект організації
шкільництва краю.
Освещены основные меры Советской власти по развитию образовательной
системы послевоенного Закарпатья, в том числе, этнонациональный аспект
организации школьного образования в крае.
Covers the main measures of the Soviet authorities to build post-war educational
system Transcarpathia, including ethnic aspect of school land.
|
|---|---|
| ISSN: | 2307-5848 |