Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)

Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)

Цель статьи: проанализировать индикаторы современных угроз безопасности человека, согласно концепции ПРООН, причины их возникновения, условия для распространения, социально-экономические и психологические последствия, охарактеризовать основные направления разработки новых концепций устойчивого ра...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Культура народов Причерноморья
Дата:2012
Автори: Горовец, В.М., Гостева, Э.В.
Формат: Стаття
Мова:Russian
Опубліковано: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2012
Теми:
Точка зрения
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/107498
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН) / В.М. Горовец, Э.В. Гостева // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 236. — С. 192-197. — Бібліогр.: 21 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-107498
record_format dspace
spelling Горовец, В.М.
Гостева, Э.В.
2016-10-20T16:15:52Z
2016-10-20T16:15:52Z
2012
Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН) / В.М. Горовец, Э.В. Гостева // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 236. — С. 192-197. — Бібліогр.: 21 назв. — рос.
1562-0808
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/107498
378.1
Цель статьи: проанализировать индикаторы современных угроз безопасности человека, согласно концепции ПРООН, причины их возникновения, условия для распространения, социально-экономические и психологические последствия, охарактеризовать основные направления разработки новых концепций устойчивого развития и безопасности, в том числе, в сфере образования.
ru
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
Культура народов Причерноморья
Точка зрения
Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)
Освіта як движуча сила сталого розвитку. Деякі аспекти впровадження до учбового процесу вищої школи основних положень програми розвитку ООН (ПРООН)
Еducation as a motive pover of a sustainable development. Some aspects of introduction in educational process of the high school of basic provisions of the program of development of the united nations (UNDP)
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)
spellingShingle Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)
Горовец, В.М.
Гостева, Э.В.
Точка зрения
title_short Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)
title_full Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)
title_fullStr Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)
title_full_unstemmed Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)
title_sort образование как движущая сила устойчивого развития. некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития оон (проон)
author Горовец, В.М.
Гостева, Э.В.
author_facet Горовец, В.М.
Гостева, Э.В.
topic Точка зрения
topic_facet Точка зрения
publishDate 2012
language Russian
container_title Культура народов Причерноморья
publisher Кримський науковий центр НАН України і МОН України
format Article
title_alt Освіта як движуча сила сталого розвитку. Деякі аспекти впровадження до учбового процесу вищої школи основних положень програми розвитку ООН (ПРООН)
Еducation as a motive pover of a sustainable development. Some aspects of introduction in educational process of the high school of basic provisions of the program of development of the united nations (UNDP)
description Цель статьи: проанализировать индикаторы современных угроз безопасности человека, согласно концепции ПРООН, причины их возникновения, условия для распространения, социально-экономические и психологические последствия, охарактеризовать основные направления разработки новых концепций устойчивого развития и безопасности, в том числе, в сфере образования.
issn 1562-0808
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/107498
citation_txt Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН) / В.М. Горовец, Э.В. Гостева // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 236. — С. 192-197. — Бібліогр.: 21 назв. — рос.
work_keys_str_mv AT gorovecvm obrazovaniekakdvižuŝaâsilaustoičivogorazvitiânekotoryeaspektyvnedreniâvučebnyiprocessvysšeiškolyosnovnyhpoloženiiprogrammyrazvitiâoonproon
AT gostevaév obrazovaniekakdvižuŝaâsilaustoičivogorazvitiânekotoryeaspektyvnedreniâvučebnyiprocessvysšeiškolyosnovnyhpoloženiiprogrammyrazvitiâoonproon
AT gorovecvm osvítaâkdvižučasilastalogorozvitkudeâkíaspektivprovadžennâdoučbovogoprocesuviŝoíškoliosnovnihpoloženʹprogramirozvitkuoonproon
AT gostevaév osvítaâkdvižučasilastalogorozvitkudeâkíaspektivprovadžennâdoučbovogoprocesuviŝoíškoliosnovnihpoloženʹprogramirozvitkuoonproon
AT gorovecvm educationasamotivepoverofasustainabledevelopmentsomeaspectsofintroductionineducationalprocessofthehighschoolofbasicprovisionsoftheprogramofdevelopmentoftheunitednationsundp
AT gostevaév educationasamotivepoverofasustainabledevelopmentsomeaspectsofintroductionineducationalprocessofthehighschoolofbasicprovisionsoftheprogramofdevelopmentoftheunitednationsundp
first_indexed 2025-11-29T09:03:02Z
last_indexed 2025-11-29T09:03:02Z
_version_ 1850854701323517952

Схожі ресурси