Buchumschlag

Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН)

Цель статьи: проанализировать индикаторы современных угроз безопасности человека, согласно концепции ПРООН, причины их возникновения, условия для распространения, социально-экономические и психологические последствия, охарактеризовать основные направления разработки новых концепций устойчивого ра...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Культура народов Причерноморья
Datum:2012
Hauptverfasser: Горовец, В.М., Гостева, Э.В.
Format: Artikel
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2012
Schlagworte:
Точка зрения
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/107498
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Образование как движущая сила устойчивого развития. Некоторые аспекты внедрения в учебный процесс высшей школы основных положений программы развития ООН (ПРООН) / В.М. Горовец, Э.В. Гостева // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 236. — С. 192-197. — Бібліогр.: 21 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

Ähnliche Einträge

Ähnliche Einträge