Реалізації державної освітньої політики: культурно управлінський аспект
Стаття висвітлює проблему розвитку інтеграційних аспектів педагогічної та управлінської діяльності. В ній зроблено аналіз органічного зв'язку освіти України з освітою, національною історією, культурою, та традиціями інших країн, основних глобальних тенденцій, що стоять на заваді оптиміза...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Культура народов Причерноморья |
|---|---|
| Дата: | 2007 |
| Автори: | , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Ukrainian |
| Опубліковано: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2007
|
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/107539 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Реалізації державної освітньої політики: культурно управлінський аспект / Л.П. Нежинцева, І.А. Медведев // Культура народов Причерноморья. — 2007. — № 115, Т. 1. — С. 89-92. — Бібліогр.: 3 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | Стаття висвітлює проблему розвитку інтеграційних аспектів педагогічної та управлінської діяльності. В ній зроблено аналіз органічного зв'язку освіти України з освітою, національною історією, культурою, та традиціями інших країн, основних глобальних тенденцій, що стоять на заваді оптимізації державного управління освітою.
Статья освещает проблему развития интеграционных аспектов педагогической и управленческой деятельности. В ней сделан анализ органической связи образования Украины с образованием, национальной историей, культурой, и традициями других стран, основных глобальных тенденций, которые являются помехой оптимизации государственного управления образованием.
This article focuses on the issues and challenges related with the development of pedagogical and managerial activity. An analysis of the relationship between current educational trends in Ukraine and similar aspects of global education reveal tendencies which interfere with the optimization of state educational Management.
|
|---|---|
| ISSN: | 1562-0808 |