Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання
Метою статті є здійснення філософсько-освітнього аналізу
 людиномірності сучасного знання, визначення його місця та ролі у трансформаційних процесах сучасного
 освітнього простору....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Культура народов Причерноморья |
|---|---|
| Datum: | 2012 |
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainisch |
| Veröffentlicht: |
Кримський науковий центр НАН України і МОН України
2012
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/107773 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання / Г.Г. Тараненко // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 237. — С. 173-175. — Бібліогр.: 3 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862564406751133696 |
|---|---|
| author | Тараненко, Г.Г. |
| author_facet | Тараненко, Г.Г. |
| citation_txt | Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання / Г.Г. Тараненко // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 237. — С. 173-175. — Бібліогр.: 3 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Культура народов Причерноморья |
| description | Метою статті є здійснення філософсько-освітнього аналізу
людиномірності сучасного знання, визначення його місця та ролі у трансформаційних процесах сучасного
освітнього простору.
|
| first_indexed | 2025-11-25T23:45:03Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-107773 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1562-0808 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-11-25T23:45:03Z |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Кримський науковий центр НАН України і МОН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Тараненко, Г.Г. 2016-10-25T10:53:42Z 2016-10-25T10:53:42Z 2012 Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання / Г.Г. Тараненко // Культура народов Причерноморья. — 2012. — № 237. — С. 173-175. — Бібліогр.: 3 назв. — укр. 1562-0808 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/107773 141.201:37.013.73 Метою статті є здійснення філософсько-освітнього аналізу
 людиномірності сучасного знання, визначення його місця та ролі у трансформаційних процесах сучасного
 освітнього простору. uk Кримський науковий центр НАН України і МОН України Культура народов Причерноморья Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання Философско-образовательные рецепции человекомерности современного научного знания Philosopho-educational receptions of human-commensurability of modern science Article published earlier |
| spellingShingle | Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання Тараненко, Г.Г. Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ |
| title | Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання |
| title_alt | Философско-образовательные рецепции человекомерности современного научного знания Philosopho-educational receptions of human-commensurability of modern science |
| title_full | Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання |
| title_fullStr | Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання |
| title_full_unstemmed | Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання |
| title_short | Філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання |
| title_sort | філософсько-освітні рецепції людиномірності сучасного наукового знання |
| topic | Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ |
| topic_facet | Вопросы духовной культуры – ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/107773 |
| work_keys_str_mv | AT taranenkogg fílosofsʹkoosvítnírecepcíílûdinomírnostísučasnogonaukovogoznannâ AT taranenkogg filosofskoobrazovatelʹnyerecepciičelovekomernostisovremennogonaučnogoznaniâ AT taranenkogg philosophoeducationalreceptionsofhumancommensurabilityofmodernscience |