Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі

В данной статье рассматриваются концептуальные метафорические модели в англо-американском научном дискурсе. Особое внимание уделяется выделению и анализу концептуальных метафорических моделей, а также изучению их когнитивной природы и культурного фона. The paper under scrutiny considers the conceptu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Date:2008
Main Author: Шаля, О.І.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов НАН України 2008
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/10992
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі / О.І. Шаля // Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи. — 2008. — № 2. — С. 303-308. — Бібліогр.: 7 назв. — укp.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862709832390279168
author Шаля, О.І.
author_facet Шаля, О.І.
citation_txt Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі / О.І. Шаля // Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи. — 2008. — № 2. — С. 303-308. — Бібліогр.: 7 назв. — укp.
collection DSpace DC
description В данной статье рассматриваются концептуальные метафорические модели в англо-американском научном дискурсе. Особое внимание уделяется выделению и анализу концептуальных метафорических моделей, а также изучению их когнитивной природы и культурного фона. The paper under scrutiny considers the conceptual metaphorical models in the modern Anglo-American scientific discourse. An emphasis is put on singling out the conceptual metaphorical models, which are typical of the modern scientific discourse, analysing their cognitive nature and cultural background.
first_indexed 2025-12-07T17:20:23Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-10992
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn ХХХХ-0006
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-07T17:20:23Z
publishDate 2008
publisher Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов НАН України
record_format dspace
spelling Шаля, О.І.
2010-08-10T13:44:35Z
2010-08-10T13:44:35Z
2008
Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі / О.І. Шаля // Лінгвістика ХХІ століття: нові дослідження і перспективи. — 2008. — № 2. — С. 303-308. — Бібліогр.: 7 назв. — укp.
ХХХХ-0006
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/10992
В данной статье рассматриваются концептуальные метафорические модели в англо-американском научном дискурсе. Особое внимание уделяется выделению и анализу концептуальных метафорических моделей, а также изучению их когнитивной природы и культурного фона.
The paper under scrutiny considers the conceptual metaphorical models in the modern Anglo-American scientific discourse. An emphasis is put on singling out the conceptual metaphorical models, which are typical of the modern scientific discourse, analysing their cognitive nature and cultural background.
uk
Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов НАН України
Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі
Article
published earlier
spellingShingle Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі
Шаля, О.І.
title Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі
title_full Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі
title_fullStr Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі
title_full_unstemmed Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі
title_short Метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі
title_sort метафора як когнітивна модель у сучасному англомовному науковому дискурсі
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/10992
work_keys_str_mv AT šalâoí metaforaâkkognítivnamodelʹusučasnomuanglomovnomunaukovomudiskursí