Трансформація наукових систем в країнах Центральної та Східної Європи: можливі уроки для України

Розглянуто основні етапи та особливості трансформації наукових систем країн Центральної та Східної Європи. Визначено найважливіші проблеми, показано роль ЄС у відповідних процесах змін, зроблено висновки щодо бар’єрів на шляху реформ та факторів, які, навпаки, сприяли позитивним перетворенням. Сфор...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Наука та інновації
Дата:2015
Автор: Єгоров, І.Ю.
Формат: Стаття
Мова:Українська
Опубліковано: Видавничий дім "Академперіодика" НАН України 2015
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/116283
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Трансформація наукових систем в країнах Центральної та Східної Європи: можливі уроки для України / І.Ю. Єгоров // Наука та інновації. — 2015. — Т. 11, № 1. — С. 26-33. — Бібліогр.: 20 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Опис
Резюме:Розглянуто основні етапи та особливості трансформації наукових систем країн Центральної та Східної Європи. Визначено найважливіші проблеми, показано роль ЄС у відповідних процесах змін, зроблено висновки щодо бар’єрів на шляху реформ та факторів, які, навпаки, сприяли позитивним перетворенням. Сформульовано деякі рекомендації для проведення реформування наукової сфери України. Рассмотрены основные этапы и особенности трансформации научных систем стран Центральной и Восточной Европы. Определены важнейшие проблемы, показана роль ЕС в соответствующих процессах изменений, сделаны выводы относительно барьеров на пути реформ и факторов, которые, наоборот, способствовали позитивным преобразованиям. Сформулированы некоторые рекомендации для проведения реформирования научной сферы Украины. The milestones and characteristics of scientific systems’ transformation in Central and Eastern Europe are observed. Major problems of development, role of the EU in the corresponding processes of transformation are determined; conclusions regarding barriers toward reforms and factors which, on the contrary, have contributed to positive transformations are formulated. Some recommendations for reforming the scientific sphere in Ukraine are proposed.
ISSN:1815-2066