Электронное обучение на предприятиях малого и среднего бизнеса

• Опубліковано в: : Економічний вісник Донбасу
• Дата: 2013
• Автор: Попов, В.Д.
• Формат: Стаття
• Мова: Russian
• Опубліковано: Інститут економіки промисловості НАН України 2013
• Теми: Міжнародна та регіональна економіка
• Онлайн доступ: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/123288
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Цитувати: Электронное обучение на предприятиях малого и среднего бизнеса / В.Д. Попов // Економічний вісник Донбасу. — 2013. — № 2 (32). — С. 36–41. — Бібліогр.: 12 назв. — рос.

Целью статьи является исследование способов использования инструментов Web 2.0 – технологий в контексте обучения (формального и неформального) персонала на предприятиях сферы малого и среднего бизнеса (МСП). Одна часть проблем е-обучения на МСП, являющаяся объектом настоящей статьи, – это концептуальные, и они касаются адаптации технолоий, другая – прикладные, связанные с проблемами болгарских МСП по внедрению е-обучения и выбору стратегии, продуктов и услуг е-обучения. Метою статті є дослідження способів викорис- тання інструментів Web 2.0 – технологій в контексті навчання (формального і неформального) персоналу на підприємствах сфери малого і середнього бізнесу (МСП). Одна частина проблем е-навчання на МСП, що є об’єктом статті, – це концептуальні, і вони стосуються адаптації технологій, інша – прикладні, пов’язані з проблемами болгарських МСП по впрова- дженню е-навчання і вибору стратегії, продуктів і послуг е-навчання. The aim of this article is to make a study of the possibilities of Web 2.0 tools’ usage – the technologies in the context of learning (formal and informal) of staff in small and medium enterprises (SMEs). Some of the problems of e-learning in SMEs –subject of this article, are conceptual and are related to the adaptation of technology, others – are applied and related to the problems of the Bulgarian SMEs to adopt e-learning and to choose a strategy, products and services of e-learning.