Освіта й культура українських селян наприкінці ХVІІІ — у першій половині ХІХ ст.
Статтю присвячено рівню освіти та культури українського селянства наприкінці ХVІІІ — на початку ХІХ ст., котрий, незважаючи на існуючі у сфері народної освіти проблеми, був досить високим. Селяни різних категорій, могли не лише отримувати гарну освіту, а й мали можливості для самореалізації. Стат...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст. |
|---|---|
| Дата: | 2011 |
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Українська |
| Опубліковано: |
Інститут історії України НАН України
2011
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/123599 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Освіта й культура українських селян наприкінці ХVІІІ — у першій половині ХІХ ст. / О.О. Крижановська // Проблеми історії України ХІХ – початку ХХ ст.: Зб. наук. пр. — 2011. — Вип. 19. — С. 243-264. — Бібліогр.: 113 назв. — укр. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | Статтю присвячено рівню освіти та культури українського селянства
наприкінці ХVІІІ — на початку ХІХ ст., котрий, незважаючи на існуючі у сфері
народної освіти проблеми, був досить високим. Селяни різних категорій, могли
не лише отримувати гарну освіту, а й мали можливості для самореалізації.
Статья посвящена уровню образования и культуры украинского крестьянства в конце XVIII — начале XIX века, которые, несмотря на существующие в
сфере народного образования проблемы, был достаточно высоким. Крестьяне
различных категорий, могли не только получать хорошее образование, но и
имели возможности для самореализации.
Аrticle is devoted to education and culture of the Ukrainian peasantry in late
XVIII — early XIX century. which, despite existing in the field of education issues, was
quite high. Different categories of farmers could not only receive a good education,
but also have opportunities for self-development.
|
|---|---|
| ISSN: | 2307-5791 |