Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням

Описано ієрархічно-мережеву модель навчального Web-контенту Tree-Net для підтримки безперервного навчання на основі управління знаннями. Розглянуто ієрархічні, бінарні і групові зв’язки між елементами контенту, які служать для його структурування і каталогізації, а також реалізації повторного викори...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Date:2009
Main Authors: Титенко, С.В., Гагарін, О.О.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України 2009
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/12395
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням / С.В. Титенко, О.О. Гагарін // Систем. дослідж. та інформ. технології. — 2009. — № 1. — С. 74-86. — Бібліогр.: 17 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862710088832122880
author Титенко, С.В.
Гагарін, О.О.
author_facet Титенко, С.В.
Гагарін, О.О.
citation_txt Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням / С.В. Титенко, О.О. Гагарін // Систем. дослідж. та інформ. технології. — 2009. — № 1. — С. 74-86. — Бібліогр.: 17 назв. — укр.
collection DSpace DC
description Описано ієрархічно-мережеву модель навчального Web-контенту Tree-Net для підтримки безперервного навчання на основі управління знаннями. Розглянуто ієрархічні, бінарні і групові зв’язки між елементами контенту, які служать для його структурування і каталогізації, а також реалізації повторного використання, пошуку тематично-асоціативного контенту і побудови персонального навчального середовища. Описана иерархически-сетевая модель учебного Web-контента Tree-Net для піддержки непрерывного обучения на основе управления знаниями. Рассмотрены иерархические, бинарные и групповые связи между элементами контента, которые служат для структурирования и каталогизации Web-контента, реализации повторного использования, поиска тематикоассоциативного контента и построения персональной среды обучения. The article represents a hierarchical network model of learning Web-content for support to on-going learning on the basis of knowledge management. Hierarchical, binary and group relations among the content elements are described, which serve for structuring and cataloguing the Webcontent, its reusing, searching for thematic and associative content and building a personal learning environment.
first_indexed 2025-12-07T17:22:30Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-12395
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1681–6048
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-07T17:22:30Z
publishDate 2009
publisher Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України
record_format dspace
spelling Титенко, С.В.
Гагарін, О.О.
2010-10-07T08:40:51Z
2010-10-07T08:40:51Z
2009
Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням / С.В. Титенко, О.О. Гагарін // Систем. дослідж. та інформ. технології. — 2009. — № 1. — С. 74-86. — Бібліогр.: 17 назв. — укр.
1681–6048
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/12395
004.896
Описано ієрархічно-мережеву модель навчального Web-контенту Tree-Net для підтримки безперервного навчання на основі управління знаннями. Розглянуто ієрархічні, бінарні і групові зв’язки між елементами контенту, які служать для його структурування і каталогізації, а також реалізації повторного використання, пошуку тематично-асоціативного контенту і побудови персонального навчального середовища.
Описана иерархически-сетевая модель учебного Web-контента Tree-Net для піддержки непрерывного обучения на основе управления знаниями. Рассмотрены иерархические, бинарные и групповые связи между элементами контента, которые служат для структурирования и каталогизации Web-контента, реализации повторного использования, поиска тематикоассоциативного контента и построения персональной среды обучения.
The article represents a hierarchical network model of learning Web-content for support to on-going learning on the basis of knowledge management. Hierarchical, binary and group relations among the content elements are described, which serve for structuring and cataloguing the Webcontent, its reusing, searching for thematic and associative content and building a personal learning environment.
uk
Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України
Прогресивні інформаційні технології, високопродуктивні комп’ютерні системи
Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням
Модель учебного Web-контента Tree-Net как основа для интеграции управления знаниями и непрерывным обучением
Learning Web-content Tree-Net model as a basis for integration of knowledge management and on-going learning
Article
published earlier
spellingShingle Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням
Титенко, С.В.
Гагарін, О.О.
Прогресивні інформаційні технології, високопродуктивні комп’ютерні системи
title Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням
title_alt Модель учебного Web-контента Tree-Net как основа для интеграции управления знаниями и непрерывным обучением
Learning Web-content Tree-Net model as a basis for integration of knowledge management and on-going learning
title_full Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням
title_fullStr Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням
title_full_unstemmed Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням
title_short Модель навчального Web-контенту Tree-Net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням
title_sort модель навчального web-контенту tree-net як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням
topic Прогресивні інформаційні технології, високопродуктивні комп’ютерні системи
topic_facet Прогресивні інформаційні технології, високопродуктивні комп’ютерні системи
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/12395
work_keys_str_mv AT titenkosv modelʹnavčalʹnogowebkontentutreenetâkosnovadlâíntegracííkeruvannâznannâmiíbezperervnimnavčannâm
AT gagarínoo modelʹnavčalʹnogowebkontentutreenetâkosnovadlâíntegracííkeruvannâznannâmiíbezperervnimnavčannâm
AT titenkosv modelʹučebnogowebkontentatreenetkakosnovadlâintegraciiupravleniâznaniâmiinepreryvnymobučeniem
AT gagarínoo modelʹučebnogowebkontentatreenetkakosnovadlâintegraciiupravleniâznaniâmiinepreryvnymobučeniem
AT titenkosv learningwebcontenttreenetmodelasabasisforintegrationofknowledgemanagementandongoinglearning
AT gagarínoo learningwebcontenttreenetmodelasabasisforintegrationofknowledgemanagementandongoinglearning