Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов

Проанализированы теоретические и методические возможности и тенденции использования виртуальных моделей, информационных и коммуникационных технологий в обучении специалистов. Проаналізовано теоретичні та методичні можливості і тенденції використання віртуальних моделей, інформаційних і комунікаційни...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Комп’ютерні засоби, мережі та системи
Datum:2017
1. Verfasser: Тимашов, Е.А.
Format: Artikel
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України 2017
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/131519
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов / Е.А. Тимашов // Комп’ютерні засоби, мережі та системи. — 2017. — № 16. — С. 139-145. — Бібліогр.: 3 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862728939040931840
author Тимашов, Е.А.
author_facet Тимашов, Е.А.
citation_txt Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов / Е.А. Тимашов // Комп’ютерні засоби, мережі та системи. — 2017. — № 16. — С. 139-145. — Бібліогр.: 3 назв. — рос.
collection DSpace DC
container_title Комп’ютерні засоби, мережі та системи
description Проанализированы теоретические и методические возможности и тенденции использования виртуальных моделей, информационных и коммуникационных технологий в обучении специалистов. Проаналізовано теоретичні та методичні можливості і тенденції використання віртуальних моделей, інформаційних і комунікаційних технологій в навчанні фахівців. The theoretical and methodical possibilities and tendencies of using virtual models, information and communication technologies in training specialists are analysed.
first_indexed 2025-12-07T19:12:16Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-131519
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1817-9908
language Russian
last_indexed 2025-12-07T19:12:16Z
publishDate 2017
publisher Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
record_format dspace
spelling Тимашов, Е.А.
2018-03-23T19:55:50Z
2018-03-23T19:55:50Z
2017
Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов / Е.А. Тимашов // Комп’ютерні засоби, мережі та системи. — 2017. — № 16. — С. 139-145. — Бібліогр.: 3 назв. — рос.
1817-9908
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/131519
004.3
Проанализированы теоретические и методические возможности и тенденции использования виртуальных моделей, информационных и коммуникационных технологий в обучении специалистов.
Проаналізовано теоретичні та методичні можливості і тенденції використання віртуальних моделей, інформаційних і комунікаційних технологій в навчанні фахівців.
The theoretical and methodical possibilities and tendencies of using virtual models, information and communication technologies in training specialists are analysed.
ru
Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
Комп’ютерні засоби, мережі та системи
Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов
Technologies of virtual models in training of specialists
Article
published earlier
spellingShingle Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов
Тимашов, Е.А.
title Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов
title_alt Technologies of virtual models in training of specialists
title_full Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов
title_fullStr Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов
title_full_unstemmed Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов
title_short Технологии виртуальных моделей в обучении специалистов
title_sort технологии виртуальных моделей в обучении специалистов
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/131519
work_keys_str_mv AT timašovea tehnologiivirtualʹnyhmodeleivobučeniispecialistov
AT timašovea technologiesofvirtualmodelsintrainingofspecialists