Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков
Обоснована интерпретация телекоммуникационной информационно-образовательной среды (ТИОС) как бинарной системы, двумя макропеременными которой являются количество информационных ресурсов, предоставляемых средой, и количество индивидов, использующих информацию. Построена модель ТИОС — автономная динам...
Збережено в:
| Дата: | 2006 |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Російська |
| Опубліковано: |
Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України
2006
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/13879 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков / В.В. Колос // Систем. дослідж. та інформ. технології. — 2006. — № 1. — С. 71-84. — Бібліогр.: 23 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862751591452377088 |
|---|---|
| author | Колос, В.В. |
| author_facet | Колос, В.В. |
| citation_txt | Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков / В.В. Колос // Систем. дослідж. та інформ. технології. — 2006. — № 1. — С. 71-84. — Бібліогр.: 23 назв. — рос. |
| collection | DSpace DC |
| description | Обоснована интерпретация телекоммуникационной информационно-образовательной среды (ТИОС) как бинарной системы, двумя макропеременными которой являются количество информационных ресурсов, предоставляемых средой, и количество индивидов, использующих информацию. Построена модель ТИОС — автономная динамическая система первого порядка, ее фактор развития— время. Рассмотрены возможные стационарные состояния системы и условия их существования. Сформирован критерий сравнительного анализа ТИОС.
Telecommunication information educational environment (TIEE) is interpretated as a system that consists of two subsystems and two macrovariables, namely the number of information resources provided by the TIEE and the number of information users. A TIEE model has been constructed, which is an autonomous dynamic system of the first order with time as a development factor. Possible stationary system states and conditions for their existence are considered. A criterion for comparative analysis is formulated.
Обґрунтовано інтерпретацію телекомунікаційного інформаційно-освітнього середовища (ТІОС) як бінарної системи, двома макрозмінними якої є кількість інформаційних ресурсів, що пропонуються середовищем, та кількість індивідів, що використовують інформацію. Побудовано модель ТІОС — автономну динамічну систему першого порядку, фактором розвитку якої є час. Розглянуто можливі стаціонарні стани системи та умови їх наявності. Сформовано критерій порівняль-ного аналізу ТІОС.
|
| first_indexed | 2025-12-07T21:12:59Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-13879 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 1681–6048 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2025-12-07T21:12:59Z |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Колос, В.В. 2010-12-06T12:08:04Z 2010-12-06T12:08:04Z 2006 Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков / В.В. Колос // Систем. дослідж. та інформ. технології. — 2006. — № 1. — С. 71-84. — Бібліогр.: 23 назв. — рос. 1681–6048 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/13879 681.516.72:519.6 Обоснована интерпретация телекоммуникационной информационно-образовательной среды (ТИОС) как бинарной системы, двумя макропеременными которой являются количество информационных ресурсов, предоставляемых средой, и количество индивидов, использующих информацию. Построена модель ТИОС — автономная динамическая система первого порядка, ее фактор развития— время. Рассмотрены возможные стационарные состояния системы и условия их существования. Сформирован критерий сравнительного анализа ТИОС. Telecommunication information educational environment (TIEE) is interpretated as a system that consists of two subsystems and two macrovariables, namely the number of information resources provided by the TIEE and the number of information users. A TIEE model has been constructed, which is an autonomous dynamic system of the first order with time as a development factor. Possible stationary system states and conditions for their existence are considered. A criterion for comparative analysis is formulated. Обґрунтовано інтерпретацію телекомунікаційного інформаційно-освітнього середовища (ТІОС) як бінарної системи, двома макрозмінними якої є кількість інформаційних ресурсів, що пропонуються середовищем, та кількість індивідів, що використовують інформацію. Побудовано модель ТІОС — автономну динамічну систему першого порядку, фактором розвитку якої є час. Розглянуто можливі стаціонарні стани системи та умови їх наявності. Сформовано критерій порівняль-ного аналізу ТІОС. ru Навчально-науковий комплекс "Інститут прикладного системного аналізу" НТУУ "КПІ" МОН та НАН України Проблемно і функціонально орієнтовані комп’ютерні системи та мережі Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков Telecommunication information educational environment: model of two information flows interaction Телекомунікаційне інформаційно-освітнє середовище: модель взаємодії двох інформаційних потоків Article published earlier |
| spellingShingle | Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков Колос, В.В. Проблемно і функціонально орієнтовані комп’ютерні системи та мережі |
| title | Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков |
| title_alt | Telecommunication information educational environment: model of two information flows interaction Телекомунікаційне інформаційно-освітнє середовище: модель взаємодії двох інформаційних потоків |
| title_full | Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков |
| title_fullStr | Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков |
| title_full_unstemmed | Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков |
| title_short | Телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков |
| title_sort | телекоммуникационная информационно-образовательная среда: модель взаимодействия двух информационных потоков |
| topic | Проблемно і функціонально орієнтовані комп’ютерні системи та мережі |
| topic_facet | Проблемно і функціонально орієнтовані комп’ютерні системи та мережі |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/13879 |
| work_keys_str_mv | AT kolosvv telekommunikacionnaâinformacionnoobrazovatelʹnaâsredamodelʹvzaimodeistviâdvuhinformacionnyhpotokov AT kolosvv telecommunicationinformationeducationalenvironmentmodeloftwoinformationflowsinteraction AT kolosvv telekomuníkacíineínformacíinoosvítnêseredoviŝemodelʹvzaêmodíídvohínformacíinihpotokív |