Изучение макро- и микроэлементного состава волос у школьников г. Минска
Проведены исследования минерального состава волос школьников г. Минска, которые позволяют определить региональные особенности обеспеченности химическими элементами организма детей для общей оценки состояния их здоровья. Проведено дослідження мінерального складу волосся школярів м. Мінська, які доз...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Актуальні проблеми транспортної медицини |
|---|---|
| Дата: | 2014 |
| Автори: | , , , , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Фізико-хімічний інститут ім. О.В. Богатського НАН України
2014
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/139519 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Изучение макро- и микроэлементного состава волос у школьников г. Минска / В.А. Зайцев, А.А. Плешкова, З.Т. Бутько, Е.О. Гузик, Н.А. Гресь // Актуальні проблеми транспортної медицини. — 2014. — № 3 (37). — С. 165-168. — Бібліогр.: 4 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| Резюме: | Проведены исследования минерального состава волос школьников г. Минска, которые позволяют определить региональные особенности обеспеченности
химическими элементами организма детей для общей оценки состояния их здоровья.
Проведено дослідження мінерального складу волосся школярів м.
Мінська, які дозволяють визначити регіональні особливості забезпеченості
хімічними елементами організму дітей
для загальної оцінки стану їх здоров’я.
Studies of mineral composition of hair
of schoolchildren are undertaken Minsk.
It is set that for the city of Minsk a
problem of high-purity of deficits is actual
for the schoolchildren of calcium,
magnesium and zinc.
The study of macro- and
microelement imbalance in school-age
children in Minsk Belarus is the scientific
rationale for the development of a regional
program of creating health-environment in
terms of overcoming the lack of macro-
and micronutrients and improve the
efficiency of the prevention of functional
disorders and diseases of Belarusian
students in institutions of secondary
conditions education.
|
|---|---|
| ISSN: | 1818-9385 |