Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students
The article presents the dynamics of the psychological microclimate indices in student groups of medical faculties in the medical higher school (2009-2014-2016 years) and their role in development of psychosomatic disorders in students with underlying predisposition to stressful situations. 709 stud...
Saved in:
| Published in: | Актуальні проблеми транспортної медицини |
|---|---|
| Date: | 2017 |
| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Фізико-хімічний інститут ім. О.В. Богатського НАН України
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/140105 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Journal Title: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Cite this: | Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students / T.D. Zemlyakova, O.V. Antonova // Актуальні проблеми транспортної медицини. — 2017. — № 1 (47). — С. 29-34. — Бібліогр.: 6 назв. — англ. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-140105 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
Zemlyakova, T.D. Antonova, O.V. 2018-06-22T15:50:38Z 2018-06-22T15:50:38Z 2017 Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students / T.D. Zemlyakova, O.V. Antonova // Актуальні проблеми транспортної медицини. — 2017. — № 1 (47). — С. 29-34. — Бібліогр.: 6 назв. — англ. 1818-9385 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/140105 616.89-008.6-036-057.87:613.86 The article presents the dynamics of the psychological microclimate indices in student groups of medical faculties in the medical higher school (2009-2014-2016 years) and their role in development of psychosomatic disorders in students with underlying predisposition to stressful situations. 709 students have participated in studies, 1001 questionnaires have been processed. The obtained data allowed us to estimate the level of psychological compatibility of students of both faculties (the degree of their “ friendliness”), the authority of group presidents (formal leaders) and true leaders, the number of outsiders (students who have psychological compatibility with the members of the group of less than 50%), as well as the number of conflicts, including multiple. The research results have been used for recreational and corrective method, representing the methodological guidelines “Autogenic training as an active method of increasing the psychological working capacity of students and lecturers.”. У статті представлено динаміку показників психологічного мікроклімату в студентських групах лікувальних факультетів медичного ВНЗ (2009-2014- 2016 рр.) та їх роль у розвитку психосоматичних розладів на фоні схильності до стресових ситуацій. У дослідженнях прийняли участь 709 студентів, оброблено 1001 анкета. Отримані дані дозволили оцінити рівень психологічної сумісності студентів (ступінь їх «дружності»), авторитет старост (формальні лідери) та істинних лідерів, кількість аутсайдерів (студентів, у яких психологічна сумісність з членами групи менш ніж 50%), а також кількість конфліктів, в тому числі множинних. Результати дослідження використані для оздоровчо-корекційного способу у формі методичних вказівок «Аутогене тренування – активний метод підвищення психологічної працездатності студентів та викладачів». В статье представлена динамика показателей психологического микроклимата в студенческих группах лечебных факультетов медицинского вуза (2009-2014-2016 гг.) и их роль в развитии психосоматических расстройств у студентов на фоне предрасположенности к стрессовым ситуациям. В исследованиях приняли участие 709 студентов, обработана 1001 анкета. Полученные данные позволили оценить уровень психологической совместимости студентов обоих факультетов (степень их «дружности»), авторитет старост (формальные лидеры) и истинных лидеров, количество аутсайдеров (студенты, у которых психологическая совместимость с членами группы менее 50%), а также количество конфликтов, в том числе и множественных. Результаты исследования использованы для оздоровительно-коррекционного способа, представляющего собой методические указания «Аутогенная тренировка – активный метод повышения психологической работоспособности студентов и преподавателей». en Фізико-хімічний інститут ім. О.В. Богатського НАН України Актуальні проблеми транспортної медицини Гигиена, эпидемиология, экология Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students Динаміка показників психологічного мікроклімату в групі студентів вищих медичних навчальних закладів та їх роль у розвитку психосоматичних розладів у студентів Динамика показателей психологического микроклимата в группе студентов высших медицинских учебных заведений и их роль в развитии психосоматических расстройств студентов Article published earlier |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| title |
Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students |
| spellingShingle |
Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students Zemlyakova, T.D. Antonova, O.V. Гигиена, эпидемиология, экология |
| title_short |
Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students |
| title_full |
Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students |
| title_fullStr |
Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students |
| title_full_unstemmed |
Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students |
| title_sort |
dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students |
| author |
Zemlyakova, T.D. Antonova, O.V. |
| author_facet |
Zemlyakova, T.D. Antonova, O.V. |
| topic |
Гигиена, эпидемиология, экология |
| topic_facet |
Гигиена, эпидемиология, экология |
| publishDate |
2017 |
| language |
English |
| container_title |
Актуальні проблеми транспортної медицини |
| publisher |
Фізико-хімічний інститут ім. О.В. Богатського НАН України |
| format |
Article |
| title_alt |
Динаміка показників психологічного мікроклімату в групі студентів вищих медичних навчальних закладів та їх роль у розвитку психосоматичних розладів у студентів Динамика показателей психологического микроклимата в группе студентов высших медицинских учебных заведений и их роль в развитии психосоматических расстройств студентов |
| description |
The article presents the dynamics of the psychological microclimate indices in student groups of medical faculties in the medical higher school (2009-2014-2016 years) and their role in development of psychosomatic disorders in students with underlying predisposition to stressful situations. 709 students have participated in studies, 1001 questionnaires have been processed. The obtained data allowed us to estimate the level of psychological compatibility of students of both faculties (the degree of their “ friendliness”), the authority of group presidents (formal leaders) and true leaders, the number of outsiders (students who have psychological compatibility with the members of the group of less than 50%), as well as the number of conflicts, including multiple. The research results have been used for recreational and corrective method, representing the methodological guidelines “Autogenic training as an active method of increasing the psychological working capacity of students and lecturers.”.
У статті представлено динаміку показників психологічного мікроклімату в студентських групах лікувальних факультетів медичного ВНЗ (2009-2014- 2016 рр.) та їх роль у розвитку психосоматичних розладів на фоні схильності до стресових ситуацій. У дослідженнях прийняли участь 709 студентів, оброблено 1001 анкета. Отримані дані дозволили оцінити рівень психологічної сумісності студентів (ступінь їх «дружності»), авторитет старост (формальні лідери) та істинних лідерів, кількість аутсайдерів (студентів, у яких психологічна сумісність з членами групи менш ніж 50%), а також кількість конфліктів, в тому числі множинних. Результати дослідження використані для оздоровчо-корекційного способу у формі методичних вказівок «Аутогене тренування – активний метод підвищення психологічної працездатності студентів та викладачів».
В статье представлена динамика показателей психологического микроклимата в студенческих группах лечебных факультетов медицинского вуза (2009-2014-2016 гг.) и их роль в развитии психосоматических расстройств у студентов на фоне предрасположенности к стрессовым ситуациям. В исследованиях приняли участие 709 студентов, обработана 1001 анкета. Полученные данные позволили оценить уровень психологической совместимости студентов обоих факультетов (степень их «дружности»), авторитет старост (формальные лидеры) и истинных лидеров, количество аутсайдеров (студенты, у которых психологическая совместимость с членами группы менее 50%), а также количество конфликтов, в том числе и множественных. Результаты исследования использованы для оздоровительно-коррекционного способа, представляющего собой методические указания «Аутогенная тренировка – активный метод повышения психологической работоспособности студентов и преподавателей».
|
| issn |
1818-9385 |
| url |
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/140105 |
| citation_txt |
Dynamics of psychological microclimate indices in student groups of medical higher education institutions and their role in development of psychosomatic disorders in students / T.D. Zemlyakova, O.V. Antonova // Актуальні проблеми транспортної медицини. — 2017. — № 1 (47). — С. 29-34. — Бібліогр.: 6 назв. — англ. |
| work_keys_str_mv |
AT zemlyakovatd dynamicsofpsychologicalmicroclimateindicesinstudentgroupsofmedicalhighereducationinstitutionsandtheirroleindevelopmentofpsychosomaticdisordersinstudents AT antonovaov dynamicsofpsychologicalmicroclimateindicesinstudentgroupsofmedicalhighereducationinstitutionsandtheirroleindevelopmentofpsychosomaticdisordersinstudents AT zemlyakovatd dinamíkapokaznikívpsihologíčnogomíkroklímatuvgrupístudentívviŝihmedičnihnavčalʹnihzakladívtaíhrolʹurozvitkupsihosomatičnihrozladívustudentív AT antonovaov dinamíkapokaznikívpsihologíčnogomíkroklímatuvgrupístudentívviŝihmedičnihnavčalʹnihzakladívtaíhrolʹurozvitkupsihosomatičnihrozladívustudentív AT zemlyakovatd dinamikapokazateleipsihologičeskogomikroklimatavgruppestudentovvysšihmedicinskihučebnyhzavedeniiiihrolʹvrazvitiipsihosomatičeskihrasstroistvstudentov AT antonovaov dinamikapokazateleipsihologičeskogomikroklimatavgruppestudentovvysšihmedicinskihučebnyhzavedeniiiihrolʹvrazvitiipsihosomatičeskihrasstroistvstudentov |
| first_indexed |
2025-12-07T18:09:21Z |
| last_indexed |
2025-12-07T18:09:21Z |
| _version_ |
1850873962991452160 |