Воспроизведение заданных ритмов у детей и взрослых -пользователей мобильной связи

У статті представлені результати порівняння параметрів відтворення заданих ритмів з інтервалами подачі звукового сигналу 750мс 1000 мс 1500 мс між групами школярів і студентів - користувачів мобільним зв’язком. Отримані результати вказують на те, що використання мобільного зв’язку може істотно зміни...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Актуальні проблеми транспортної медицини
Дата:2017
Автори: Хорсева, Н.И., Григорьев, П.Е., Аль-Курди, О.Р., Ислямов, Р.И., Максимова, Н.А.
Формат: Стаття
Мова:Російська
Опубліковано: Фізико-хімічний інститут ім. О.В. Богатського НАН України 2017
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/140111
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Воспроизведение заданных ритмов у детей и взрослых -пользователей мобильной связи / Н.И. Хорсева, П.Е. Григорьев, О.Р. Аль-Курди, Р.И. Ислямов, Н.А. Максимова // Актуальні проблеми транспортної медицини. — 2017. — № 1 (47). — С. 80-83. — Бібліогр.: 8 назв. — рос.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Опис
Резюме:У статті представлені результати порівняння параметрів відтворення заданих ритмів з інтервалами подачі звукового сигналу 750мс 1000 мс 1500 мс між групами школярів і студентів - користувачів мобільним зв’язком. Отримані результати вказують на те, що використання мобільного зв’язку може істотно змінити показники відтворення заданих ритмів як для школярів, так і для студентів. В статье представлены результаты сравнения параметров воспроизведения заданных ритмов с интервалами подачи звукового сигнала 750мс, 1000 мс, 1500 мс между группами школьников и студентов – пользователей мобильной связью. Полученные результаты указывают на то, что использование мобильной связи может существенным образом изменить показатели воспроизведения заданных ритмов как для школьников, так и для студентов. The article presents the results of the comparison of parameters playback a rhythm with sound alarm at time intervals 750 ms, 1000 ms, 1500 ms in groups of pupils and students – cell phone users. The results indicate that the use of mobile communication can significantly change the playback performance of a given rhythm for schoolchildren and students.
ISSN:1818-9385