О моделях образования значений у глагольных терминов

В статье проводится анализ механизма образования значений у глаголов английской экономической терминологии. Описаны основные модели образования значений, наиболее частотными среди которых являются модель подобия и двунаправленности действия. Отмечается, что метафора и метонимия принимают активное...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Datum:2006
Hauptverfasser: Сахнова, О.И., Шайдерова, Н.Ю.
Format: Artikel
Sprache:Russian
Veröffentlicht: Кримський науковий центр НАН України і МОН України 2006
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/14071
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:О моделях образования значений у глагольных терминов / О.И. Сахнова, Н.Ю. Шайдерова // Культура народов Причерноморья. — 2006. — № 76. — С. 104-106. — Бібліогр.: 11 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:В статье проводится анализ механизма образования значений у глаголов английской экономической терминологии. Описаны основные модели образования значений, наиболее частотными среди которых являются модель подобия и двунаправленности действия. Отмечается, что метафора и метонимия принимают активное участие в генерации новых значений. В статті проводиться аналіз механізму утворення значень у дієслів англійської економічної термінології. Описано основні моделі утворення значень, найбільш частотними серед яких є модель подібності та двуспрямованності дії. Відзначається, що метафора та метонімія беруть активну участь в утворенні нових значень. Analysis of the mechanism of new meaning formation in verbs of the English economic terminology is presented in the article. The main patterns of new meaning formation are described, the most frequently used being the similarity pattern and the pattern of transitivity / non-transitivity of an action. It is stressed that metaphor and metonymy take an active part in formation of new meanings.
ISSN:1562-0808