Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі

Сформульовані вимоги до моделі суспільної реформи та виділені їх три групи: 1) вимоги, зумовлені особливостями функціонування соціальних систем; 2) вимоги до процесу моделювання; 3) вимоги до компонентів моделі. Сформулированы требования к модели общественной реформы и выделены их три группы: 1) тре...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Datum:2009
1. Verfasser: Бойко-Бойчук, Л.В.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainisch
Veröffentlicht: Видавничий дім "Академперіодика" НАН України 2009
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/15018
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі / Л.В. Бойко-Бойчук // Наука та інновації. — 2009. — Т. 5, № 4. — С. 92-98. — Бібліогр.: 10 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1859761207229022208
author Бойко-Бойчук, Л.В.
author_facet Бойко-Бойчук, Л.В.
citation_txt Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі / Л.В. Бойко-Бойчук // Наука та інновації. — 2009. — Т. 5, № 4. — С. 92-98. — Бібліогр.: 10 назв. — укр.
collection DSpace DC
description Сформульовані вимоги до моделі суспільної реформи та виділені їх три групи: 1) вимоги, зумовлені особливостями функціонування соціальних систем; 2) вимоги до процесу моделювання; 3) вимоги до компонентів моделі. Сформулированы требования к модели общественной реформы и выделены их три группы: 1) требования, обусловленные особенностями функционирования социальных систем; 2) требования к процессу моделирования; 3) требования к компонентам модели. Specifications to a model of social reform are formulated and divided into three groups: 1) specifications as main feature of social systems; 2) specifications to modeling process; 3) specifications to model’s elements.
first_indexed 2025-12-02T03:30:31Z
format Article
fulltext 92 Наука та інновації. 2009. Т. 5. № 4. С. 92—98. Л.В. Бойко-Бойчук Інститут політичних і етнонаціональних досліджень ім. І.Ф. Кураса НАН України, Київ СУСПІЛЬНІ РЕФОРМИ ЯК КЕРОВАНІ СОЦІАЛЬНІ ІННОВАЦІЇ: ВИМОГИ ДО МОДЕЛІ © Л.В. БОЙКО-БОЙЧУК, 2009 Надзвичайно складним завданням для дос- лідника може стати аналіз досвіду впроваджен- ня реформ в Україні. Значна кількість публі- кацій на цю тему присвячена недолікам тієї чи іншої конкретної реформи (менше — методо- логічним помилкам, але більшою мірою — за- конодавчим вадам або опору реформам тощо). Аналітики шукають причини невдач і розду- мують над новими підходами до вивчення склад- ного феномену реформ. І хоча тема реформ об- говорюється уже тривалий час, нез’ясованими залишаються питання: як спроектувати ефек- тивну реформу (тобто спрямовану на отри- мання запланованого результату); яким чином втілити задум авторів реформи; як впровади- ти реформу, відповідну суспільним запитам, а отже знизити суспільний опір реформі тощо. У цьому контексті нагромадження суспільних проблем в Україні за роки незалежності, на дум- ку автора, є своєрідним індикатором методоло- гічної недоопрацьованості та недостат нос ті ува- ги як до реформ окремих сфер суспі льного жит- тя, так (що особливо важливо) і до їх поєднан ня в інтегроване адекватне суспільним запитам ціле. Останнє актуалізує проблему вивчення вимог Сформульовані вимоги до моделі суспільної реформи та виділені їх три групи: 1) вимоги, зумовлені особливостя- ми функціонування соціальних систем; 2) вимоги до процесу моделювання; 3) вимоги до компонентів моделі. К л ю ч о в і с л о в а: модель, соціальна інновація, вимоги до моделі, модель реформи як соціальної інновації. до моделювання соціальних реформ. Моделю- ванню соціальних процесів присвячували свої роботи визначні розробники теорії мереж: Т. Парсонс (струк турно-функціональний підхід), П. Бурд’є (теорія поля), Г. Хакен та І. При го- жин (синергетичний підхід), котрі заснували наукові школи, в основу яких покладено від- повідні моделі соціальних систем. Головним завданням дослідника є вибір власної позиції з урахуванням існуючих знань. Моделювання об’єк та (або вибір оптимальної моделі з ряду існуючих) соціальної системи є важливим і визначальним кроком у ході проектування ре- форми. Водночас реформа як система заходів, спря- мованих на здійснення певних суспільних змін, передбачає впровадження нововведень, які, по- ширюючись, стають соціальними інноваціями (ними можуть бути і добре забуті норми, тра- диції тощо). Визначення реформи як керова- ної соціальної інновації у вітчизняних дослід- жен нях на сьогодні є новим кутом зору. У попередніх дослідженнях автор наводить вичерпне поняття змісту «соціальна інновація» та виділяє три типи її визначень як поняття: 1) ідей, стратегій, концептів, організацій, форм організацій; �4.indd 92�4.indd 92 12.08.2009 15:51:2312.08.2009 15:51:23 93Наука та інновації. № 4, 2009 Світ інновацій 2) процесу здійснення змін (впровадження нових рішень), триваючу соціальну зміну не- стандартних рішень соціальної проблеми, роз- витку структур, принципів, практик; 3) здійснення змін у поведінці, преференці- ях людей, змін у процесах впливу на зміни, у регулюванні, політиці, організаційних струк- турах і практиках. Спільною для всіх трьох груп визначень оз- на кою соціальної інновації є її належність до реалізації соціальних потреб, на що вказують всі без винятку автори. У даній статті автор має на меті сформулю- вати вимоги до моделі реформи як керованої соціальної інновації. Під вимогами розуміють- ся скоріше умови, які необхідно враховувати у процесі формування моделі реформ. Виокрем- люються такі групи: 1) вимоги, зумовлені осо- бливостями функціонування соціальних сис- тем; 2) умови (вимоги до) процесу моделю- вання; 3) вимоги до компонентів моделі. До першої групи вимог (умов) до моделюван- ня реформи як керованої соціальної інновації, зумовлених особливостями функціонування соціальної системи як об’єкта дослідження, від- носяться деякі з розглянутих нижче: включе- ність суб’єкта в об’єкт, складність соціальних систем, проходження складними системами фаз життєвого циклу, внутрішня цілісність, контек- стуальність розвитку соціальних систем, тем- посвіт, інерційність елементів системи. Розуміння включеності суб’єкта управління в об’єкт (у даному разі йдеться про особу, що приймає рішення щодо заходів по реформуван- ню) дає можливість враховувати такі особли- вості: пов’язаність суб’єкта й об’єкта — суб’єк та як невід’ємної частини об’єкта; умовність су- б’єкт-об’єктного поділу, продиктовану ходом моделювання їх взаємодії (а саме: позитивних і негативних зворотних зв’язків, мереж і струк- тур їх інтеракцій, каналів ресурсообмінів то- що) і, головне, парадокс самоопису, пов’я заний з нездатністю системи описати саму себе пов- ністю. Неможливість самоопису підтверджу- ється, зокрема, теоремами К. Гьоделя про непо- вноту (1931 р.) і парадоксом Б. Рассела (1903 р.). Так, за першою теоремою Гьоделя [1] у будь- якій достатньо складній несуперечливій теорії існує твердження, яке засобами самої теорії неможливо ані довести, ані заперечити. Схо- жий до неї (теореми) парадокс Б. Рассела фор- мулюється так: нехай К — множина всіх еле- ментів, які не містять себе як свого елемента. Чи містить К само себе як елемент? Якщо так, то за визначенням К, воно не повинно бути елементом К — протиріччя. Якщо ні — то воно повинно бути елементом К — знов таки проти- річчя [2]. Спираючись на теорему Гьоделя і па- радокс Рассела, можна твердити, що внаслідок включеності суб’єкта в об’єкт унеможливлю- ється повний самопис соціальної системи через неможливість повного відокремлення суб’єкта і погляду на об’єкт «ззовні». Розглядаючи соціальні інноваційні проце- си, І. Москальов аналізує парадокс самоопису: соціальні системи є системами з включеним суб’єктом-спостерігачем. У цьому зв’язку понят- тя складності набуває ще одного контексту, пов’язаного з парадоксом самоопису і саморе- ферентності соціальної системи. Управління ін новаційним процесом передбачає активну участь суб’єкта зміни, вибір (рішення), проце- дури його закріплення. Одначе сам вибір за- вжди є внутрішньою операцією системи і є, та- ким чином, контингентним (випадковим), що допускає можливість іншого вибору. Тут ми наштовхуємося на парадокс, пов’язаний з не- здатністю системи описати саму себе повністю (парадокс самоопису). Усвідомлення недоско- налості мислення (незавершеності і безперер- в н ості процесу соціальної рефлексії) відкри- ває простір для нового інтелектуального по- шуку, а отже для інновацій [3]. Однією з умов адекватного моделювання со- ціальної системи є врахування її складності: наявності у системі великої кількості складо- вих (елементів, підсистем, частин), структур- ної стійкості, емерджентності; проходження соціальною системою точок біфуркації у стані нерівноважності і нестійкості; наявності ви- �4.indd 93�4.indd 93 12.08.2009 15:51:3412.08.2009 15:51:34 94 Наука та інновації. № 4, 2009 Світ інновацій черпної кількості можливих станів системи (по- тенційних аттракторів); дії «принципу підпо- рядкування елементів» (за Г. Хакеном) т. зв. па раметрам порядку (які не детермінують, а направляють шляхом встановлення своєрід- них “кордонів” (обмежень) поведінку елемен- тів системи, задаючи для них межі їх індивіду- альної та спільної діяльності); здатності до впорядкованої спільної діяльності елементів у напрямку утворення нової структури — само- організації; амбівалентності хаосу (адже хаос виступає як руйнівна сила, так і сила, що бу- дує (креативна), маючи в собі низку потенцій- них структур, одна з яких за певних обставин розвитку системи стає домінуючим аттракто- ром) і т. ін. Загалом поняття «складності» (іноді вжива- ють «комплексності») було і залишається цен- тральним у системному підході: за якими кри- теріями відносити систему до складної або простої; яка характерна поведінка такої систе- ми; як на неї впливати тощо, Але особливої ваги цьому поняттю надає підхід синергетич- ний. У синергетиці відповідь на питання про те, що є показником складності системи — кі ль- кість елементів чи складність взаємодії цих елементів — стало одним з фундаментальних положень, розроблюваних брюссельською шко- лою. Її представники Г. Ніколіс та І. Пригожин одними з перших пов’язали складність систе- ми з характером взаємодії елементів. Показ- ником складності системи є не стільки наяв- ність великої кількості елементів системи, скі- ль ки складність поведінки (взаємодії) цих еле- ментів [4, с. 11—12]. Така складність поведінки елементів системи є показником здатності її компонентів не тільки до утворення структу- ри та узгодженої взаємодії, але і здатності до зміни структури системи — переходу з одного стану рівноваги до іншого. Перехід з одного стану рівноваги до іншого відбувається в певній фазі «життєвого циклу». Об’єктивне проходження системою чотирьох класичних фаз детермінує поведінку соціаль- ної системи та пояснює особливості такої по- ведінки на різних етапах. Перша фаза — фаза стій- кого стану системи — характеризується наяв- ністю домінуючого аттрактора та постійним відтворенням системою специфічної для неї структури. Особливістю другої фази розвитку системи є розбалансування цієї системи та нако- пичення в ній флуктуацій. Фаза біфуркації — третя фаза розвитку системи — характеризу- ється руйнуванням структури системи та зв’яз- ків між її елементами, а також процесом вибо- ру системою одного з потенційних аттракторів. Зрештою, на останню — четверту — фазу роз- витку соціально-політичної системи вказує про- цес становлення нового домінуючого аттрак- тора [5]. Важливим вихідним пунктом будь-якого сис- темного дослідження є уявлення про цілісність досліджуваної системи. Відповідно до концеп- ції холізму головним у розумінні предмета є ціле, а не його частини. До того ж ціле більше суми складових частин. Цілісність характери- зується новими властивостями й якостями, що не властиві окремим частинам, але виника- ють в результаті їх взаємодії. Частини в межах цілого та поза ним мають різні властивості [6, с. 6]. Необхідно зауважити, що в синергетич- ній лексиці послуговуються низкою термінів, які характеризують різні ступені стійкості ці- лого, утвореного в процесі самоорганізації, — цілісність, ціле, тотальне ціле, — розрізнення між якими було проведено вітчизняною до- слідницею І. Добронравовою [7, с. 142]. В ос- танній час з’явилося поняття «логіки цілого», запропоноване В. Моісєєвим [8]. Контекстуальність розвитку об’єкта моде- лювання передбачає розгляд взаємодії його з іншими оточуючими системами — їхніх взає- мовпливів, конкретно-історичних та територі- альних умов функціонування об’єкта, історії розвитку системи тощо — тобто все те, що ви- значає унікальність конкретного соціального об’єкта. Важливою характеристикою такої со- ціальної системи є інтенсивність соціальних змін, що відбуваються в ній — темпосвіт (тер- мін вироблений представниками російської �4.indd 94�4.indd 94 12.08.2009 15:51:3512.08.2009 15:51:35 95Наука та інновації. № 4, 2009 Світ інновацій школи синергетики), за допомогою якого по- яснюється, як та чому виникають синергізми (додаткові ефекти) під час об’єднання різних частин в соціальних системах. Складна струк- тура, що сформувалася (внаслідок самоорга- нізації), починає розвиватися швидше завдя- ки структурі з більш швидким темпосвітом, яка увійшла до складу системи. В результаті об’єднання складна структура попадає у більш швидкий темпосвіт, ніж темпосвіт найшвид- шої простої структури, котра стала її частиною [9, с. 136]. Остання, розглянута у цій групі, характерис- тика — інерційність — зумовлює необхідність врахування минулого досвіду (особливо нега- тивного) системи, її елементів, який вплива- тиме на сприйняття влади як такої та її реформ зокрема. Процес моделювання соціальної реформи як керованої соціальної інновації (друга група умов) є важливим чинником успіху в її здійсненні в цілому. Водночас для адекватного сприйняття конкретного об’єкта у ході формування його моделі важливо враховувати характерні риси всього класу об’єктів, до яких даний об’єкт від- носиться (у нашому випадку — соціальних сис- тем). Врахування особливостей функціонування соціальних систем (об’єкта моделі), віднесених до першої групи вимог, дозволяє стверджувати, що особливості функціонування й історія роз- витку об’єкта впливають на формування сві- домості та його сприйняття особою, яка при- ймає рішення. Отже, сформована модель відо- бражатиме уявлення суб’єкта як частини об’єк- та (згадаймо першу теорему К. Гьоделя про неповноту та парадокс Б. Рассела). Модель сус- пільної реформи також має відображати сут- ність і бути адекватною складності об’єкта ре- формування і водночас вона має бути наочною, зрозумілою для сприйняття і зручною при ко- ристуванні. Крім того, модель має відображати заверше- не уявлення реформаторів і формувати цілісне сприйняття у стейкхолдерів про заплановані у ході реформи зміни. Вагомим чинником ефек- тивної суспільної реформи є адекват ність ре- формативних заходів етапу життє вого циклу соціальної системи, етапу розвитку об’єк та (конк- ретному історичному моменту), територіаль- ним особливостям (згадувана вище кон текс ту а- ль ність), що особливо важливо враховувати під час запозичення аналогів з інших культур та, можливо, інших етапів життєвого циклу краї ни-аналога. Варто поставити й спробувати розв’язати питання про те, чи існують універ- сальні правила аналогізування для перенесен- ня моделі з однієї країни в іншу? Розробка та- ких правил є, очевидно, найактуальнішим за- вданням для України [10, с. 81]. Ефективність аналогізування прямо залежить від врахування темпосвітів соціальних систем у різні часи — темпосвіт ХХ і початку ХХІ ст. значно вищий в порівнняні, приміром, зХІХ ст. Прискореність соціальних процесів впливатиме на швидкість проходження управлінського сиг- налу й отримання зворотного зв’язку; інтенси- фікацію інформаційного обігу й накопи чення; збільшення кількості публічних заходів (зустрі- чей з громадськістю, громадських слухань, кру- глих столів, прес-конференцій тощо). Мало досліджена, але важлива особливість соціальних систем — інерційність — вимагає від реформатора врахування досвіду суспільних груп, інтереси яких зачіпатиме реформа, у т.ч. досвіду невдалих реформ, патерналістсь ких на- строїв і, як наслідків, недовіри до влади й опору змінам. Трансформування вимог, зумовлених особ- ливостями функціонування соціальних систем (першої групи), у вимоги моделювання соці- альної реформи як керованої соціальної інно- вації (друга група) показано в таблиці. Розк- риття у межах даної статті проблем (самоопис системи самою себе, складність, цілісність, тем- поральність, інерційність тощо) у ході моделю- вання соціальних об’єктів об’єктивно неможли- ве, тому таблиця демонструє лише пов’яза ність вказаних проблем з моделюванням ре форм як керованих соціальних інновацій. �4.indd 95�4.indd 95 12.08.2009 15:51:3512.08.2009 15:51:35 96 Наука та інновації. № 4, 2009 Світ інновацій Вимоги до компонентів моделі (третя гру- па вимог). Виходячи з розуміння того, що будь-яка соціальна інновація приводить до змін у соціальній системі і (як було з’ясовано раніше) пов’язана з реалізацією соціальних потреб, аналіз цього поняття слід здійснюва- ти шляхом послідовного вивчення інших по- в’я заних з ним понять: спочатку категорія «со- ціальна система» (об’єкт реформування), да- лі — «змі ни соціальної системи» і, нарешті, — «керована соціальна інновація». Очевидно, що найширшим з трьох понять і визначальним для інших є категорія «соціальної системи», а отже її характеристики (перша група вимог до моделі) мають враховуватися під час створен- ня як моделі змін соціальної системи, так і мо- делі керованого впровадження соціальної ін- новації, що дасть можливість забезпечити ме- тодологічну цілісність загальної моделі керо- ваних соціальних інновацій. У результаті, досліджуючи реформи як ке- ровані соціальні інновації з точки зору суб’єкта управління, варто розглядати їх як зміни в об’єк ті управління. У такому разі моделюван- ня процесу змін включатиме формування мо- делей трьох різних за природою соціальних систем: 1) модель об’єкта управління, тобто особис- те уявлення особи, котра приймає рішення, про структуру, функції й особливості функці- онування змінюваної нею системи (така мо- дель відображає погляд на об’єкт дослідження в цілому); 2) модель необхідних змін в об’єкті управлін- ня, тобто бажаніше стану системи або тих вну- трішніх змін, які особа, яка приймає рішення, прагне реалізувати зміни (така модель дає змо- гу подивитися на предмет змін в об’єкті, умов- но кажучи, «з середини» системи і зосереди- тися на окремому компоненті системи, не ви- пускаючи з уваги його взаємопов’язаності і, до певної міри, залежності від інших частин сис- теми та компонентів інших систем); 3) модель управління змінами в об’єкті, в якій відображається, як бажані зміни в об’єкті уп- рав ління впроваджуватимуться практично (тут, Перенесення особливостей функціонування соціальних систем на вимоги до моделювання соціальної реформи № пор. Особливості функціонування соціальних систем (перша група вимог до моделі) Вимоги до моделювання соціальної реформи як керованої соціальної інновації (друга група вимог до моделювання) 1 Включеність суб’єкта в об’єкт Модель відображає уявлення суб’єкта як частини об’єкта 2 Складність системи Адекватність складності моделі складності об’єкта реформування Наочність, зрозумілість для сприйняття і зручність у користуванні 3 Проходження системою фаз життєвого циклу Адекватність реформативних заходів етапу життєвого циклу соціальної системи 4 Внутрішня цілісність Модель повинна відображати завершене уявлення реформаторів і формувати цілісне сприйняття реформи у стейкхолдерів 5 Контекстуальність розвитку Адекватність реформативних заходів конкретному іс то ричному моменту та територіальним особливостям 6 Темпосвіт Прискореність соціальних процесів впливатиме на: швидкість проходження управлінського сигналу й от р и мання зво рот- ного зв’язку; інтенсифікацію інформаційного обігу та накопичення інформації; збільшення кількості публічних заходів тощо 7 Інерційність елементів системи Врахування досвіду невдалих реформ, патерналістських настроїв і, як наслідок, недовіри до влади й опору змінам �4.indd 96�4.indd 96 12.08.2009 15:51:3512.08.2009 15:51:35 Світ інновацій 97Наука та інновації. № 4, 2009 фактично, мова йде про механізми управління соціальними інноваціями як змінами). Об’єднання трьох різних за природою моде- лей — модель об’єкта, модель процесу (змін) і мо- дель управління процесом змін — дасть мож ли- вість створити інтегровану модель керованої соці- альної інновації. Отже, слід сформулювати вимоги до поєднання складових такої моделі, а саме: кож- на складова інтегральної моделі має бути адек- ватною своєму функціональному місцю; сукуп- ність складових повинна бути достатньою для моделювання всього об’єкта; складові інтеграль- ної моделі мають бути пов’я зані між собою. Необхідність і можливість моделювання ходу впровадження соціальних інновацій за допомо- гою інтегрованої моделі, яка складається з трьох моделей, опосередковано підтверджує ться тим, як різними авторами розглядаються соціальні інновації. Три вище наведені і виокремленні ав- тором типи визначень соціальної інновації, на- певне, відображають різні етапи фор мування публічної політики, інакше кажучи — проекту- вання соціальних змін. Суб’єк том же прийняття рішення не обо в’яз ково виступатиме представ- ник органів влади — це може бути представник політичної сили, що запроваджує нову виборчу технологію, або представник громадської орга- нізації, що вирішує певну суспільну проблему, тощо. Зокрема, нові ідеї, стратегії, концепти, форми організації будь-чого мають відношення до світоглядної моделі або уявлення особи, яка приймає рішення про здійснювані в об’єкті управління соціальні зміни. Процес здійснення змін, впровадження нових ідей тощо стосується шляхів, механізмів реалізації рішення (як змі- нювати — наша третя модель). І, зрештою, пред- метом зміни в об’єкті управління як надскладній системі є поведінка людини (що змінювати — наша друга модель). Така диференціація на три групи визначень зумовлена концентрацією їх авторів на різних складових всього феномену суспільних змін. Водночас, як показує практика вітчизняно- го реформування, процес проектування будь- якої суспільної реформи часто або не включає етап формування моделі реформи, або у ньому чітко не вербалізовано модель, яку покладено в основу запланованих проектантами суспіль- них змін. Втім ефективна реформа передбачає не тільки виписані і зрозумілі всім її учасни- кам (стейкхолдерам) кроки і способи її реалі- зації, але й наявність у всіх спільного уявлен- ня про складність і особливості функціону- вання сфери реформування. ВИСНОВКИ 1. Методологічна налаштованість на цілісне охоплення процесів соціальних змін, на наш погляд, мінімізує часто недоцільне та некорек- тне спрощення у ході моделювання складних соціальних об’єктів. 2. Цілісне моделювання змін соціальних про- цесів, починаючи з об’єкта змін (і, головним чином, базуючись на його особливостях), ілю- струє характерне для сьогоднішнього етапу розвитку науки уявлення про складність соці- альних об’єктів і здійснюваних в них змін і вод- ночас спрощує пошук спільної мови між різни- ми стейкхолдерами через охоплення всього феномену в цілому. 3. Вимогами до моделі реформи як керованої соціальної інновації можуть бути: 1) вимоги, зу- мовлені особливостями функціонування соці- альних систем (включеність суб’єкта в об’єкт, складність, проходження фаз життєвого циклу, цілісність, контекстуальність, темпосвіт, інерцій- ність); 2) умови (вимоги до) про цесу моделювання (модель відображає уяв лення су б’єк та як части- ни об’єкта, є адекватною склад ності об’єкта, нао- чною, зрозумілою для сприйняття, зручною у ко- ристуванні, відображає за вершене уявлення ре- форматорів і цілісне сприй няття у стейкхолдерів про зміни, є адекватною етапу життєвого циклу системи, враховує опір змінам і прискореність соціальних процесів); 3) вимоги до компонен- тів моделі (моделювання процесу змін склада- тиметься із трьох компонентів-моделей: моде- лі об’єкта управління, моделі необхідних змін в об’єкті управління, моделі управління зміна- ми в об’єкті — моделі механізмів). �4.indd 97�4.indd 97 12.08.2009 15:51:3512.08.2009 15:51:35 Світ інновацій Наука та інновації. № 4, 200998 4. Наведені вимоги до моделі ілюструють можливість і необхідність реалізації ідеї ціліс- ності: об’єкта змін, самих змін та механізмів здій- снення цих змін в єдиній інтегрованій моделі реформи як керованої соціальної інновації. 5. Три виокремлені автором типи визначень соціальної інновації відображають різні компо- ненти інтегративної моделі реформи як керова- ної соціальної інновації (та різні етапи форму- вання публічної політики), інакше кажучи — проектування соціальних змін. Це — нові ідеї (уявлення про об’єкт), зміна поведінки (що змінювати) і механізми (як змінювати). Подальші дослідження будуть спрямовані на формування інтегральної моделі реформи як керованої соціальної інновації. ЛІТЕРАТУРА 1. Теоремы Геделя о неполноте // http://ru.wikipedia.org/ wiki. 2. Парадокс Рассела // http://ru.wikipedia.org/wiki. 3. Москалев И. Технологические основы социально-ин- новационного государственного управления // Ма те- риалы Международного форума «Проекты будущего: междисциплинарный подход» (16—19 октября 2006, г. Звенигород). / http://spkurdyumov.narod.ru/Moska- lev23. htm. 4. Николис Г., Пригожин И. Познание сложного: Пер. с англ. В.Ф. Пастушенко. — М.: Мир, 1990. — 344 с. 5. Бойко-Бойчук Л. Синергетичний підхід у політичних дослідженнях (на прикладі аналізу політико-владної взаємодії у територіальних громадах в Україні). Дис… канд. політ. наук. — К., 2005. — 220 с. 6. Степин В.С. Саморазвивающиеся системы и постне- классическая рациональность // Вопросы филосо- фии. — 2003. — № 8. — С. 5—17. 7. Добронравова И. Синергетика: становление нелиней- ного мышления. — К.: Лыбидь, 1990. — 152 с. 8. Моисеев В.И. Философия и методология науки // http://society.polbu.ru/moiseev_sciencephilo/ch43_i. html. 9. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Основания синергетики. Режимы с обострением, самоорганизация и тем по- миры. — СПб.: Алетейя, 2002. — 414 с. 10. Бойко-Бойчук Л. Метод аналогій у соціально-по лі тич них дослідженнях // Політичний менеджмент. — 2007. — № 4(25). — С. 74—82. Л.В. Бойко-Бойчук СОЦИАЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ КАК УПРАВЛЯЕМЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ: ТРЕБОВАНИЯ К МОДЕЛИ Сформулированы требования к модели обществен- ной реформы и выделены их три группы: 1) требования, обусловленные особенностями функционирования со- циальных систем; 2) требования к процессу моделирова- ния; 3) требования к компонентам модели. Ключевые слова: модель, социальная инновация, тре бования к модели, модель реформы как социальной инновации. L.V. Boyko-Boychuk SOCIAL REFORMS AS CONTROLLED SOCIAL INNOVATIONS: SPECIFICATIONS TO A MODEL Specifications to a model of social reform are formulated and divided into three groups: 1) specifications as main fea- ture of social systems; 2) specifications to modeling process; 3) specifications to model’s elements. Key words: model, social innovation, specifications to model, model of reform as social innovation. Надійшла до редакції 12.01.09. �4.indd 98�4.indd 98 12.08.2009 15:51:3512.08.2009 15:51:35
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-15018
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 1815-2066
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-02T03:30:31Z
publishDate 2009
publisher Видавничий дім "Академперіодика" НАН України
record_format dspace
spelling Бойко-Бойчук, Л.В.
2011-01-04T17:00:59Z
2011-01-04T17:00:59Z
2009
Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі / Л.В. Бойко-Бойчук // Наука та інновації. — 2009. — Т. 5, № 4. — С. 92-98. — Бібліогр.: 10 назв. — укр.
1815-2066
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/15018
Сформульовані вимоги до моделі суспільної реформи та виділені їх три групи: 1) вимоги, зумовлені особливостями функціонування соціальних систем; 2) вимоги до процесу моделювання; 3) вимоги до компонентів моделі.
Сформулированы требования к модели общественной реформы и выделены их три группы: 1) требования, обусловленные особенностями функционирования социальных систем; 2) требования к процессу моделирования; 3) требования к компонентам модели.
Specifications to a model of social reform are formulated and divided into three groups: 1) specifications as main feature of social systems; 2) specifications to modeling process; 3) specifications to model’s elements.
uk
Видавничий дім "Академперіодика" НАН України
Світ інновацій
Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі
Социальные реформы как управляемые социальные инновации: требования к модели
Social reforms as controlled social innovations: specifications to a model
Article
published earlier
spellingShingle Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі
Бойко-Бойчук, Л.В.
Світ інновацій
title Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі
title_alt Социальные реформы как управляемые социальные инновации: требования к модели
Social reforms as controlled social innovations: specifications to a model
title_full Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі
title_fullStr Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі
title_full_unstemmed Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі
title_short Суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі
title_sort суспільні реформи як керовані соціальні інновації: вимоги до моделі
topic Світ інновацій
topic_facet Світ інновацій
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/15018
work_keys_str_mv AT boikoboičuklv suspílʹníreformiâkkerovanísocíalʹníínnovacíívimogidomodelí
AT boikoboičuklv socialʹnyereformykakupravlâemyesocialʹnyeinnovaciitrebovaniâkmodeli
AT boikoboičuklv socialreformsascontrolledsocialinnovationsspecificationstoamodel