Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето

Розглядаються підходи до формалізації опису процесів в е-освіті. Визначаються можливості використання математичних залежностей типу Парето для цих цілей. Побудовано подібні залежності для прогнозу попиту на навчання і для порівняння якості фрагментів при онтологічному підході в е-освіті. Проанализир...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Математичне моделювання в економіці
Date:2018
Main Author: Тихонов, Ю.Л.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут телекомунікацій і глобального інформаційного простору НАН України 2018
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/161990
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето / Ю.Л. Тихонов // Математичне моделювання в економіці. — 2018. — № 1(10). — С. 67-73. — Бібліогр.: 17 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-161990
record_format dspace
spelling Тихонов, Ю.Л.
2019-12-28T18:59:55Z
2019-12-28T18:59:55Z
2018
Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето / Ю.Л. Тихонов // Математичне моделювання в економіці. — 2018. — № 1(10). — С. 67-73. — Бібліогр.: 17 назв. — укр.
2409-8876
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/161990
651.4.9 : 004
Розглядаються підходи до формалізації опису процесів в е-освіті. Визначаються можливості використання математичних залежностей типу Парето для цих цілей. Побудовано подібні залежності для прогнозу попиту на навчання і для порівняння якості фрагментів при онтологічному підході в е-освіті.
Проанализированы подходы к формализации описания процессов в э-образовании. Э-образование относится к социально-педагогическим системам, которые тяжело формализуются по сравнению с физическими процессами. Это снижает возможности построения математических моделей. В работе рассматривается использование математических зависимостей типа Парето для этих целей. Построены подобные зависимости для прогноза спроса на обучение и для сравнения качества фрагментов электронных курсов при онтологическом подходе в э-образовании. Онтологический подход с использованием ветвистости онтографа дает возможность получить распределение баллов по ветвям онтографа электронного курса. Усредненная по ветвям зависимость типа Парето для распределения баллов позволяет найти фрагмент электронного курса с наибольшим отклонением распределения баллов от среднего, т.е. требующий модификации.
Approaches to the formalization of the description of processes in e-education are analyzed. E-learning refers to socio-pedagogical systems that are heavily formalized in comparison with physical processes. This reduces the ability to build mathematical models. The paper considers the use of mathematical Pareto-type dependencies for these purposes. Such dependencies are constructed for forecasting the demand for learning and for comparing the quality of fragments of e-courses with the ontological approach in e-education. The ontological approach with the use of the branchiness of the ontograph makes it possible to obtain the distribution of scores on the branches of the ontograph of the electronic course. Averaged over Verviers Pareto-type relationship for the distribution of scores allows you to find a fragment of E-course with the highest score distribution deviation from the mean, i.e., requiring modification.
uk
Інститут телекомунікацій і глобального інформаційного простору НАН України
Математичне моделювання в економіці
Інформаційні технології в економіці
Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето
Формализация описания экономических и учебных процессов в э-образовании с использованием математических зависимостей типа Парето
Formalization of the description of economic and educational processes in e-learning with the use of mathematical dependences of Pareto
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето
spellingShingle Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето
Тихонов, Ю.Л.
Інформаційні технології в економіці
title_short Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето
title_full Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето
title_fullStr Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето
title_full_unstemmed Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето
title_sort формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу парето
author Тихонов, Ю.Л.
author_facet Тихонов, Ю.Л.
topic Інформаційні технології в економіці
topic_facet Інформаційні технології в економіці
publishDate 2018
language Ukrainian
container_title Математичне моделювання в економіці
publisher Інститут телекомунікацій і глобального інформаційного простору НАН України
format Article
title_alt Формализация описания экономических и учебных процессов в э-образовании с использованием математических зависимостей типа Парето
Formalization of the description of economic and educational processes in e-learning with the use of mathematical dependences of Pareto
description Розглядаються підходи до формалізації опису процесів в е-освіті. Визначаються можливості використання математичних залежностей типу Парето для цих цілей. Побудовано подібні залежності для прогнозу попиту на навчання і для порівняння якості фрагментів при онтологічному підході в е-освіті. Проанализированы подходы к формализации описания процессов в э-образовании. Э-образование относится к социально-педагогическим системам, которые тяжело формализуются по сравнению с физическими процессами. Это снижает возможности построения математических моделей. В работе рассматривается использование математических зависимостей типа Парето для этих целей. Построены подобные зависимости для прогноза спроса на обучение и для сравнения качества фрагментов электронных курсов при онтологическом подходе в э-образовании. Онтологический подход с использованием ветвистости онтографа дает возможность получить распределение баллов по ветвям онтографа электронного курса. Усредненная по ветвям зависимость типа Парето для распределения баллов позволяет найти фрагмент электронного курса с наибольшим отклонением распределения баллов от среднего, т.е. требующий модификации. Approaches to the formalization of the description of processes in e-education are analyzed. E-learning refers to socio-pedagogical systems that are heavily formalized in comparison with physical processes. This reduces the ability to build mathematical models. The paper considers the use of mathematical Pareto-type dependencies for these purposes. Such dependencies are constructed for forecasting the demand for learning and for comparing the quality of fragments of e-courses with the ontological approach in e-education. The ontological approach with the use of the branchiness of the ontograph makes it possible to obtain the distribution of scores on the branches of the ontograph of the electronic course. Averaged over Verviers Pareto-type relationship for the distribution of scores allows you to find a fragment of E-course with the highest score distribution deviation from the mean, i.e., requiring modification.
issn 2409-8876
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/161990
citation_txt Формалізація опису економічних і навчальних процесів в е-освіті за математичними залежностями типу Парето / Ю.Л. Тихонов // Математичне моделювання в економіці. — 2018. — № 1(10). — С. 67-73. — Бібліогр.: 17 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT tihonovûl formalízacíâopisuekonomíčnihínavčalʹnihprocesívveosvítízamatematičnimizaležnostâmitipupareto
AT tihonovûl formalizaciâopisaniâékonomičeskihiučebnyhprocessovvéobrazovaniisispolʹzovaniemmatematičeskihzavisimosteitipapareto
AT tihonovûl formalizationofthedescriptionofeconomicandeducationalprocessesinelearningwiththeuseofmathematicaldependencesofpareto
first_indexed 2025-12-07T18:26:09Z
last_indexed 2025-12-07T18:26:09Z
_version_ 1850875020438405120