Science literacy as the tool for surviving in the changing world

Science literacy as the tool for surviving in the changing world

The objective of this article is to create background for providing research in science literacy area. Authors suggest ideas for extension of science literacy with the aim to save Ukrainian leading position for this direction in the world. Short information about the presentations on World Conferenc...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Наука, технології, інновації
Дата:2019
Автори: Kiryukhin, M.M., Parkhomenko, V.D.
Формат: Стаття
Мова:English
Опубліковано: Інститут досліджень науково-технічного потенціалу та історії науки ім. Г.М. Доброва НАН України 2019
Теми:
Проблеми науково-технічної діяльності
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/162666
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Science literacy as the tool for surviving in the changing world / M.M. Kiryukhin, V.D. Parkhomenko // Наука, технології, інновації. — 2019. — № 1 (9). — С. 15-19. — Бібліогр.: 13 назв. — англ.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-162666
record_format dspace
spelling Kiryukhin, M.M.
Parkhomenko, V.D.
2020-01-13T18:00:46Z
2020-01-13T18:00:46Z
2019
Science literacy as the tool for surviving in the changing world / M.M. Kiryukhin, V.D. Parkhomenko // Наука, технології, інновації. — 2019. — № 1 (9). — С. 15-19. — Бібліогр.: 13 назв. — англ.
2520-6524
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/162666
331.341.1
The objective of this article is to create background for providing research in science literacy area. Authors suggest ideas for extension of science literacy with the aim to save Ukrainian leading position for this direction in the world. Short information about the presentations on World Conference on Science Literacy is given. The Conference was organized by China Association for Science and Technology jointly with UNESCO and World Federation of Engineering Organizations in Beijing in 2018. Authors’ definition for science literacy and grounding for extension of research in this direction are given. Some recommendations are added for coordination of international cooperation for using science literacy as the tool for surviving in changing world.
Целью статьи является методологическое обоснование необходимости исследований в сфере научной грамотности, излагаются идеи по развитию и пропаганде научной грамотности для сохранения ли-дерства Украины по этому направлению в мире. Приведена краткая информация о докладах, сделанных на Всемирной конференции по научной грамотности. Конференция организована Китайской ассоциацией по науке и технике (CAST) совместно с ЮНЕСКО и Всемирной федерацией инженерных организаций в Пекине в 2018 г. Дано авторское определение термина “научная грамотность”, а также обоснование необходимости разработки научной базы по этому направлению. Приведены рекомендации для координации усилий международной общественности, которые будут направлены на формирование научной грамотности как инструмента выживания в меняющемся мире.
Метою статті є методологічне обґрунтування необхідності досліджень у сфері наукової грамотності, викладаються ідеї щодо розвитку та пропаганди наукової грамотності для збереження лідерства України у цьому напрямі в світі. Надана стисла інформація про доповіді, зроблені на Всесвітній конференції з наукової грамотності. Конференція була організована Китайською асоціацією з науки та технологій (CAST) спільно з ЮНЕСКО та Всесвітньою федерацією інженерних організацій у Пекіні в 2018 р. Надано авторське визначення терміну “наукова грамотність”, а також обґрунтування необхідності розробки наукової бази у цьому напрямі. Наведено рекомендації для координації зусиль світової спільноти, що будуть спрямовані на формування наукової грамотності як інструмента виживання у світі, що змінюється.
en
Інститут досліджень науково-технічного потенціалу та історії науки ім. Г.М. Доброва НАН України
Наука, технології, інновації
Проблеми науково-технічної діяльності
Science literacy as the tool for surviving in the changing world
Научная грамотность как инструмент выживания в меняющемся мире
Наукова грамотність як інструмент виживання у світі, що змінюється
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Science literacy as the tool for surviving in the changing world
spellingShingle Science literacy as the tool for surviving in the changing world
Kiryukhin, M.M.
Parkhomenko, V.D.
Проблеми науково-технічної діяльності
title_short Science literacy as the tool for surviving in the changing world
title_full Science literacy as the tool for surviving in the changing world
title_fullStr Science literacy as the tool for surviving in the changing world
title_full_unstemmed Science literacy as the tool for surviving in the changing world
title_sort science literacy as the tool for surviving in the changing world
author Kiryukhin, M.M.
Parkhomenko, V.D.
author_facet Kiryukhin, M.M.
Parkhomenko, V.D.
topic Проблеми науково-технічної діяльності
topic_facet Проблеми науково-технічної діяльності
publishDate 2019
language English
container_title Наука, технології, інновації
publisher Інститут досліджень науково-технічного потенціалу та історії науки ім. Г.М. Доброва НАН України
format Article
title_alt Научная грамотность как инструмент выживания в меняющемся мире
Наукова грамотність як інструмент виживання у світі, що змінюється
description The objective of this article is to create background for providing research in science literacy area. Authors suggest ideas for extension of science literacy with the aim to save Ukrainian leading position for this direction in the world. Short information about the presentations on World Conference on Science Literacy is given. The Conference was organized by China Association for Science and Technology jointly with UNESCO and World Federation of Engineering Organizations in Beijing in 2018. Authors’ definition for science literacy and grounding for extension of research in this direction are given. Some recommendations are added for coordination of international cooperation for using science literacy as the tool for surviving in changing world. Целью статьи является методологическое обоснование необходимости исследований в сфере научной грамотности, излагаются идеи по развитию и пропаганде научной грамотности для сохранения ли-дерства Украины по этому направлению в мире. Приведена краткая информация о докладах, сделанных на Всемирной конференции по научной грамотности. Конференция организована Китайской ассоциацией по науке и технике (CAST) совместно с ЮНЕСКО и Всемирной федерацией инженерных организаций в Пекине в 2018 г. Дано авторское определение термина “научная грамотность”, а также обоснование необходимости разработки научной базы по этому направлению. Приведены рекомендации для координации усилий международной общественности, которые будут направлены на формирование научной грамотности как инструмента выживания в меняющемся мире. Метою статті є методологічне обґрунтування необхідності досліджень у сфері наукової грамотності, викладаються ідеї щодо розвитку та пропаганди наукової грамотності для збереження лідерства України у цьому напрямі в світі. Надана стисла інформація про доповіді, зроблені на Всесвітній конференції з наукової грамотності. Конференція була організована Китайською асоціацією з науки та технологій (CAST) спільно з ЮНЕСКО та Всесвітньою федерацією інженерних організацій у Пекіні в 2018 р. Надано авторське визначення терміну “наукова грамотність”, а також обґрунтування необхідності розробки наукової бази у цьому напрямі. Наведено рекомендації для координації зусиль світової спільноти, що будуть спрямовані на формування наукової грамотності як інструмента виживання у світі, що змінюється.
issn 2520-6524
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/162666
citation_txt Science literacy as the tool for surviving in the changing world / M.M. Kiryukhin, V.D. Parkhomenko // Наука, технології, інновації. — 2019. — № 1 (9). — С. 15-19. — Бібліогр.: 13 назв. — англ.
work_keys_str_mv AT kiryukhinmm scienceliteracyasthetoolforsurvivinginthechangingworld
AT parkhomenkovd scienceliteracyasthetoolforsurvivinginthechangingworld
AT kiryukhinmm naučnaâgramotnostʹkakinstrumentvyživaniâvmenâûŝemsâmire
AT parkhomenkovd naučnaâgramotnostʹkakinstrumentvyživaniâvmenâûŝemsâmire
AT kiryukhinmm naukovagramotnístʹâkínstrumentviživannâusvítíŝozmínûêtʹsâ
AT parkhomenkovd naukovagramotnístʹâkínstrumentviživannâusvítíŝozmínûêtʹsâ
first_indexed 2025-12-07T13:18:26Z
last_indexed 2025-12-07T13:18:26Z
_version_ 1850855660072206336

Схожі ресурси