Buchumschlag

Проблеми побудови і реалізації курсу “Дитяча література” в сучасному педагогічному ВНЗ

У статті розглядаються питання, пов’язані з вихованням читача - майбутнього вчителя початкових класів. Вивчення особливостей сучасних студентів і школярів в галузі читання дозволяє скорегувати програму курсу «Дитяча література». In the article the questions connected to education of the reader - the...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Datum:	2009
ISSN:	XXXX-0041
1. Verfasser:	Ємець, А.А.
Format:	Artikel
Sprache:	Ukrainisch
Veröffentlicht:	Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України 2009
Schlagworte:	Дитяча література в дошкільних закладах, шкільному й вузівському вивченні
Online Zugang:	https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/16635
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:	Проблеми побудови і реалізації курсу “Дитяча література” в сучасному педагогічному ВНЗ / А.А. Ємець // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXI. — С. 8-17. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

Ähnliche Einträge

Зарубіжна література в курсі дитячої літератури у ВНЗ
von: Пономаренко, Т.М.
Veröffentlicht: (2009)

Литература о детях: методы школьного изучения
von: Гетманская, Е.В.
Veröffentlicht: (2009)

Художня ілюстрація книги як ефективний засіб навчання дітей української мови
von: Маркотенко, Т.С., et al.
Veröffentlicht: (2009)

Вимоги до знань та вмінь учнів з української літератури (на матеріалі педагогічної спадщини В. Сухомлинського)
von: Пархета, Л.П.
Veröffentlicht: (2009)

Пропедевтична підготовка дошкільників до читацької діяльності
von: Зрожевська, А.Я., et al.
Veröffentlicht: (2009)

Художнє слово як засіб стимулювання мовленнєвої активності дітей раннього віку
von: Саприкіна, О.В.
Veröffentlicht: (2009)

Дитяча література: стан, проблеми, перспективи
von: Кизилова, В.В.
Veröffentlicht: (2009)

Казка як текст (до проблеми структурально-семіотичної інтерпретації)
von: Дуркалевич, В.В.
Veröffentlicht: (2009)

Передумови зародження позашкільної краєзнавчої роботи в Україні
von: Косило, М.
Veröffentlicht: (2011)

Краєзнавча робота в духовно-навчальних закладах Таврійської єпархії (друга половина XIX – початок XX ст.)
von: Каліновський, В.
Veröffentlicht: (2011)

Інтегрування етнокультурних цінностей у краєзнавчу роботу дошкільних навчальних закладів (на прикладі гуцульського етнорегіону)
von: Лаппо, В.
Veröffentlicht: (2011)

Формування нормативно-правової бази діяльності музеїв при навчальних закладах України
von: Гайда, Л.
Veröffentlicht: (2011)

Листи до Святого Миколая: типологія структурно-семантичної організації
von: Богдан, С.К.
Veröffentlicht: (2009)

Структурно-семантична організація тексту молитов батьків і дитячих молитов
von: Тарасюк, Т.М.
Veröffentlicht: (2009)

Образ степу як домінанта художнього світу в повісті Віктора Близнеця “Паруси над степом”
von: Ткаченко, І.А.
Veröffentlicht: (2009)

Структура події у творі для дітей: рецептивно-психологічна парадигма літературознавчого аналізу
von: Гребенюк, Т.В.
Veröffentlicht: (2009)

Казка як проект нараційної ідентичності
von: Дуркалевич, І.В.
Veröffentlicht: (2009)

Дитяча література: до питання історичної періодизації
von: Шалагінов, Б.
Veröffentlicht: (2013)

Сучасна українська дитяча література: аспекти гендерної інтерпретації
von: Качак, Т.Б.
Veröffentlicht: (2009)

Зарубіжна література в школі. Матеріали круглого столу
Veröffentlicht: (2003)

Американська література південно-азіатської діаспори: кулінарний дискурс
von: Бідасюк, Н.
Veröffentlicht: (2010)

Історичні аспекти зародження і розвитку періодичних видань для дітей
von: Струшляк, О.В.
Veröffentlicht: (2009)

Роль мультфільмів у формуванні світогляду дітей
von: Харченко, І.Л.
Veröffentlicht: (2009)

Роль сценічно-ігрової діяльності в літературно-творчому вихованні молодших школярів
von: Кругленко, І.О.
Veröffentlicht: (2009)

Виражальні засоби в процесі логічного та емоційного сприйняття казки на радіо
von: Любченко, Ю.В.
Veröffentlicht: (2009)

Вивчення преси як складова навчально-виховного процесу в школі
von: Гвоздєв, В.М.
Veröffentlicht: (2009)

Тема знедоленого дитинства в повісті В.Г. Короленка “Діти підземелля” та оповіданнях Б.Д. Грінченка “Грицько” й “Украла”
von: Тарасова, Н.І., et al.
Veröffentlicht: (2009)

Форми впливу аудіовізуальних засобів масової комунікації на процес читання дитини
von: Пенчук, І.Л.
Veröffentlicht: (2009)

Марія Грінченко – перекладачка творів для дітей: адаптаційна стратегія в перекладацькій творчості
von: Думанська, М.І.
Veröffentlicht: (2009)

Рецептивна модель як домінанта дитячого світосприймання у творах про дітей Елізи Ожешко та Івана Франка
von: Спатар, І.М.
Veröffentlicht: (2009)

Дитяча література як маргінес літературознавчої теорії: До проблеми конституювання об’єктів наукового дискурсу
von: Папуша, О.
Veröffentlicht: (2004)

Література для юнацтва крізь призму ускладненої простоти наративного дискурсу (на прикладі роману “Маргаритко, моя квітко” Крістіне Нестлінгер)
von: Гнідець, У.
Veröffentlicht: (2012)

Українська жіноча література кінця XIX - початку XX століття та тема жінки у творчості Галини Комарівни
von: Ходюк, О.
Veröffentlicht: (2010)

Дитяча онкологія. Підручник
von: Старіков, В.І.
Veröffentlicht: (2013)

Дитяча онкологія. Підручник
von: Білинський, Б.Т.
Veröffentlicht: (2013)

Дитяча творчість Олександра Долженка
von: Галич, О.А.
Veröffentlicht: (2009)

Сходознавство в Луганському педагогічному університеті
von: Бур'ян, М.С., et al.
Veröffentlicht: (2001)

Ліричний герой Р.М.Рільке (до проблеми суб'єктивного синкретизму)
von: Кравченко, Л.
Veröffentlicht: (2004)

Деякі проблеми викладання і вивчення історичних дисциплін у педагогічному вузі
von: Алексєєв, Ю.М.
Veröffentlicht: (1992)

Розвиток стратегічного управління ВНЗ
von: Родіонов, О.В.
Veröffentlicht: (2011)