Литература о детях: методы школьного изучения
Литература о детях и литература для детей – не тождественные области исследования в методике преподавания литературы. Метод, позволяющий гармонизировать в восприятии читателей-школьников авторское аналитическое начало и созданный писателем детский образ, - метод эвристический. Он наиболее адекватен...
Gespeichert in:
| Datum: | 2009 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Russian |
| Veröffentlicht: |
Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України
2009
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/16637 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | Литература о детях: методы школьного изучения / Е.В. Гетманская // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXI. — С. 26-34. — Бібліогр.: 16 назв. — рос. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-16637 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
Гетманская, Е.В. 2011-02-15T16:29:44Z 2011-02-15T16:29:44Z 2009 Литература о детях: методы школьного изучения / Е.В. Гетманская // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXI. — С. 26-34. — Бібліогр.: 16 назв. — рос. XXXX-0041 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/16637 372.882 Литература о детях и литература для детей – не тождественные области исследования в методике преподавания литературы. Метод, позволяющий гармонизировать в восприятии читателей-школьников авторское аналитическое начало и созданный писателем детский образ, - метод эвристический. Он наиболее адекватен возрастным особенностям восприятия в концентре 5-7 классов, где изучается литература о детях. The literature on children and the literature for children - not identical areas of research in a technique of teaching of the literature. A method, allowing to harmonize in perception of readers-schoolboys the author's analytical beginning and the children's image created by the writer, - a method heuristic. It is most adequate to age features of perception in 5-7 classes, where the literature on children is studied. ru Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України Дитяча література в дошкільних закладах, шкільному й вузівському вивченні Литература о детях: методы школьного изучения Article published earlier |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| title |
Литература о детях: методы школьного изучения |
| spellingShingle |
Литература о детях: методы школьного изучения Гетманская, Е.В. Дитяча література в дошкільних закладах, шкільному й вузівському вивченні |
| title_short |
Литература о детях: методы школьного изучения |
| title_full |
Литература о детях: методы школьного изучения |
| title_fullStr |
Литература о детях: методы школьного изучения |
| title_full_unstemmed |
Литература о детях: методы школьного изучения |
| title_sort |
литература о детях: методы школьного изучения |
| author |
Гетманская, Е.В. |
| author_facet |
Гетманская, Е.В. |
| topic |
Дитяча література в дошкільних закладах, шкільному й вузівському вивченні |
| topic_facet |
Дитяча література в дошкільних закладах, шкільному й вузівському вивченні |
| publishDate |
2009 |
| language |
Russian |
| publisher |
Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України |
| format |
Article |
| description |
Литература о детях и литература для детей – не тождественные области исследования в методике преподавания литературы. Метод, позволяющий гармонизировать в восприятии читателей-школьников авторское аналитическое начало и созданный писателем детский образ, - метод эвристический. Он наиболее адекватен возрастным особенностям восприятия в концентре 5-7 классов, где изучается литература о детях.
The literature on children and the literature for children - not identical areas of research in a technique of teaching of the literature. A method, allowing to harmonize in perception of readers-schoolboys the author's analytical beginning and the children's image created by the writer, - a method heuristic. It is most adequate to age features of perception in 5-7 classes, where the literature on children is studied.
|
| issn |
XXXX-0041 |
| url |
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/16637 |
| citation_txt |
Литература о детях: методы школьного изучения / Е.В. Гетманская // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXI. — С. 26-34. — Бібліогр.: 16 назв. — рос. |
| work_keys_str_mv |
AT getmanskaâev literaturaodetâhmetodyškolʹnogoizučeniâ |
| first_indexed |
2025-12-01T13:32:51Z |
| last_indexed |
2025-12-01T13:32:51Z |
| _version_ |
1850860294144786432 |