Зображення обкладинки

Структура події у творі для дітей: рецептивно-психологічна парадигма літературознавчого аналізу

У статті досліджується специфіка читацької рецепції твору для дітей у контексті подієвої концепції психологічного часу вчених-психологів Є. Головахи і О. Кронік. На матеріалі оповідання Любка Дереша “Професор Гаплик і його чарівні мікстурки” розглядається структура сприйняття художньої події дитиною...

Повний опис

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Дата:	2009
ISSN:	XXXX-0041
Автор:	Гребенюк, Т.В.
Формат:	Стаття
Мова:	Українська
Опубліковано:	Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України 2009
Теми:	Дитяча література: структурний та наратологічний аспекти
Онлайн доступ:	https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/16664
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:	Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:	Структура події у творі для дітей: рецептивно-психологічна парадигма літературознавчого аналізу / Т.В. Гребенюк // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXI. — С. 247-254. — Бібліогр.: 5 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine

Схожі ресурси

Листи до Святого Миколая: типологія структурно-семантичної організації
за авторством: Богдан, С.К.
Опубліковано: (2009)

Структурно-семантична організація тексту молитов батьків і дитячих молитов
за авторством: Тарасюк, Т.М.
Опубліковано: (2009)

Образ степу як домінанта художнього світу в повісті Віктора Близнеця “Паруси над степом”
за авторством: Ткаченко, І.А.
Опубліковано: (2009)

Казка як проект нараційної ідентичності
за авторством: Дуркалевич, І.В.
Опубліковано: (2009)

Казка як текст (до проблеми структурально-семіотичної інтерпретації)
за авторством: Дуркалевич, В.В.
Опубліковано: (2009)

Категорія події в рецептивно-комунікативній парадигмі аналізу літературного твору
за авторством: Гребенюк, Т.
Опубліковано: (2008)

Роль мультфільмів у формуванні світогляду дітей
за авторством: Харченко, І.Л.
Опубліковано: (2009)

Історичні аспекти зародження і розвитку періодичних видань для дітей
за авторством: Струшляк, О.В.
Опубліковано: (2009)

Трансдисциплінарний вимір літературознавчого концепту домінанти: синергетичні, когнітивні й рецептивно-комунікативні проекції
за авторством: Хороб, С.
Опубліковано: (2010)

Художня ілюстрація книги як ефективний засіб навчання дітей української мови
за авторством: Маркотенко, Т.С., та інші
Опубліковано: (2009)

Художнє слово як засіб стимулювання мовленнєвої активності дітей раннього віку
за авторством: Саприкіна, О.В.
Опубліковано: (2009)

Марія Грінченко – перекладачка творів для дітей: адаптаційна стратегія в перекладацькій творчості
за авторством: Думанська, М.І.
Опубліковано: (2009)

Рецептивна модель як домінанта дитячого світосприймання у творах про дітей Елізи Ожешко та Івана Франка
за авторством: Спатар, І.М.
Опубліковано: (2009)

Карнавалізація і гра як стратегії оновлення травелогу у творі М. Гіголашвілі "Червоні дрижаки Тінгітани. Записки про Марокко"
за авторством: Шульгун, М.
Опубліковано: (2016)

ФАРМАКОГЕНЕТИЧНІ МАРКЕРИ ПРИ ТЕРАПІЇ ГОСТРОГО ЛІМФОБЛАСТНОГО ЛЕЙКОЗУ В ДІТЕЙ
за авторством: Fishchuk, L., та інші
Опубліковано: (2026)

Історія, стан і перспективи розвитку української літератури для дітей і про дітей
за авторством: Січкар, О.
Опубліковано: (2010)

Своєрідний мікросвіт літератури для дітей на Буковині
за авторством: Філіп, Ю.
Опубліковано: (2010)

Роль сценічно-ігрової діяльності в літературно-творчому вихованні молодших школярів
за авторством: Кругленко, І.О.
Опубліковано: (2009)

Виражальні засоби в процесі логічного та емоційного сприйняття казки на радіо
за авторством: Любченко, Ю.В.
Опубліковано: (2009)

Вивчення преси як складова навчально-виховного процесу в школі
за авторством: Гвоздєв, В.М.
Опубліковано: (2009)

Тема знедоленого дитинства в повісті В.Г. Короленка “Діти підземелля” та оповіданнях Б.Д. Грінченка “Грицько” й “Украла”
за авторством: Тарасова, Н.І., та інші
Опубліковано: (2009)

Литература о детях: методы школьного изучения
за авторством: Гетманская, Е.В.
Опубліковано: (2009)

Форми впливу аудіовізуальних засобів масової комунікації на процес читання дитини
за авторством: Пенчук, І.Л.
Опубліковано: (2009)

Проблеми побудови і реалізації курсу “Дитяча література” в сучасному педагогічному ВНЗ
за авторством: Ємець, А.А.
Опубліковано: (2009)

Зарубіжна література в курсі дитячої літератури у ВНЗ
за авторством: Пономаренко, Т.М.
Опубліковано: (2009)

Вимоги до знань та вмінь учнів з української літератури (на матеріалі педагогічної спадщини В. Сухомлинського)
за авторством: Пархета, Л.П.
Опубліковано: (2009)

Пропедевтична підготовка дошкільників до читацької діяльності
за авторством: Зрожевська, А.Я., та інші
Опубліковано: (2009)

Національний характер як усталена психологічна структура
за авторством: Швецова, А.В.
Опубліковано: (1997)

Структура і ближній порядок рідкого галію: Fìz.-mat. model. ìnf. tehnol. 2017, 25:7-13
за авторством: Bilyk, Roman, та інші
Опубліковано: (2018)

Епос літературознавчого ноесису
за авторством: Голобородько, Я.
Опубліковано: (2007)

А чи був хлопчик? "Покоління 1989 р." та єдина Німеччина (на прикладі "Покоління "ґольф" Флоріана Іллієса та "Дітей Зони" Яни Гензель)
за авторством: Чертенко, О.
Опубліковано: (2014)

Події 1708 року в Україні у творі Йоганна Венделя Барділі (переклад та коментарі Володимира Дятлова)
Опубліковано: (2014)

Гетерогенна прозова структура як ергодичний гіпертекст (“Дослідження досконалості” Сави Дам’янова)
за авторством: Татаренко, А.
Опубліковано: (2009)

Дендримери оксанів чотиривалентних елементів як моделі поліморфів їхніх діоксидів
за авторством: Гребенюк, А.Г.
Опубліковано: (2021)

Психологічна характеристика етнонаціональних спільнот
за авторством: Бородінов, В.Д., та інші
Опубліковано: (2010)

Парадигма української соціальної моделі
за авторством: Балабан, Р.
Опубліковано: (2005)

Структурний перехід у розбавлених розчинах стрижнеподібних макромолекул
за авторством: Alekseev, O. M., та інші
Опубліковано: (2020)

Етнонаціональна ідентичність як психологічна проблема
за авторством: Боса, Л.
Опубліковано: (1995)

Інноваційно-освітня парадигма формування соціальної безпеки – передумова сталого розвитку
за авторством: Куценко, В., та інші
Опубліковано: (2020)

Задзеркалля в романі "Розпізнавання образів" Вільяма Гібсона
за авторством: Бовсунівська, Т.В.
Опубліковано: (2019)