Вивчення преси як складова навчально-виховного процесу в школі

У статті аналізуються методи формування критичного мислення у дітей та юнацтва в процесі сприймання масовоінформаційної продукції, а також основні завдання й напрями медіаосвіти. В статье анализируются методы формирования критического мышления у детей и юношества в процессе восприятии массово-информ...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Дата:2009
Автор: Гвоздєв, В.М.
Формат: Стаття
Мова:Українська
Опубліковано: Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України 2009
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/16673
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Вивчення преси як складова навчально-виховного процесу в школі / В.М. Гвоздєв // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXI. — С. 317-323. — Бібліогр.: 11 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Опис
Резюме:У статті аналізуються методи формування критичного мислення у дітей та юнацтва в процесі сприймання масовоінформаційної продукції, а також основні завдання й напрями медіаосвіти. В статье анализируются методы формирования критического мышления у детей и юношества в процессе восприятии массово-информационной продукции, а также основные задачи и направления медиаобразования. Methods of the shaping the critical thinking of children and youth at perception mass media product, as well as main problems and directions media education are analyzed in the article. Keywords: media education, мedia culture, mass-media, study of the media.
ISSN:XXXX-0041