Філософський факультет Львівського університету в австрійський період (від відновлення до утраквізації навчального закладу)

Йдеться про кафедральну структуру, професорсько-викладацький склад і навчально-науковий
 процес на філософському факультеті Львівського університету впродовж 1784–1871 років.
 Проаналізовано навчальні дисципліни гуманітарного, природничого та технічного спрямування,
 які чита...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в:Краєзнавство
Дата:2013
ISSN:2222-5250
Автори: Качмар, В., Тарнавський, Р.
Формат: Стаття
Мова:Українська
Опубліковано: Інститут історії України НАН України 2013
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/166798
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Філософський факультет Львівського університету в австрійський період (від відновлення до утраквізації навчального закладу) / В. Качмар, Р. Тарнавський // Краєзнавство. — 2013. — № 1. — С. 81-90. — Бібліогр.: 55 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Опис
Резюме:Йдеться про кафедральну структуру, професорсько-викладацький склад і навчально-науковий
 процес на філософському факультеті Львівського університету впродовж 1784–1871 років.
 Проаналізовано навчальні дисципліни гуманітарного, природничого та технічного спрямування,
 які читалися студентам філософського факультету, а також подано хронологію його деканів. Речь идёт о кафедральной структуре, профессорско-преподавательском составе и учебно-научном
 процессе на философском факультете Львовского университета в 1784–1871 годах. Проанализировано
 учебные дисциплины гуманитарного, природоведческого и технического направлений, которые
 преподовались студентам философского факультета, а также подано хронологию его деканов. Deals with cathedral structure, professors, educational and scientific process at the Philosophical Faculty of
 Lviv’s University during 1784–1871. Analyzed subjects of humanitarian, natural and technical direction, which were
 read to students of the Philosophical Faculty and submitted chronology of the faculty’s deans.
ISSN:2222-5250