Українознавча і краєзнавча основа педагогічної системи Бориса Грінченка

• Veröffentlicht in: Краєзнавство
• Datum: 2013
• 1. Verfasser: Неживий, О.
• Format: Artikel
• Sprache: Ukrainian
• Veröffentlicht: Інститут історії України НАН України 2013
• Schlagworte: До 150-річчя з дня народження Бориса Грінченка
• Online Zugang: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/167016
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Zitieren: Українознавча і краєзнавча основа педагогічної системи Бориса Грінченка / О. Неживий // Краєзнавство. — 2013. — № 4. — С. 159-165. — Бібліогр.: 10 назв. — укр.

У статті подано аналіз науково-популярних студій з історії та педагогіки видатного діяча української духовної культури Бориса Грінченка, його підручників для молодших школярів. Головна увага зосереджена на з'ясуванні українознавчої і краєзнавчої основи та їх значення в системі національної освіти. В статье представлен анализ научно-популярных исследований по истории, педагогике выдающегося деятеля украинской духовной культуры Бориса Гринченко, его учебников для младших школьников. Главное внимание уделено объяснению украиноведческой и краеведческой основы, их значения в системе национального образования. The analysis of the semi-popular studios in history and pedagogic, as well as the textbooks for secondary school children by Borys Grinchenko – an outstanding personality of the Ukrainian culture, is shown in the article. The main attention is being paid to distinguishing the Ukrainian and regional oriented background, and its role in the system of national education.