"Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.)

"Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.)

Стаття висвітлює загальні умови й напрями освітньої діяльності керівної політичної партії Західної України 20-30-х рр. ХХ ст. – Українського національно-демократичного об'єднання через участь в проведенні шкільних плебісцитів. Автором проаналізовано основні методи роботи партії під час проведе...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Краєзнавство
Datum:2016
1. Verfasser: Мосійчук, Т.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут історії України НАН України 2016
Schlagworte:
Теоретико-методологічні засади освітянського краєзнавства
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/168788
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:"Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.) / Т. Мосійчук // Краєзнавство. — 2016. — № 1-2. — С. 102-113. — Бібліогр.: 72 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-168788
record_format dspace
spelling Мосійчук, Т.
2020-05-12T17:53:00Z
2020-05-12T17:53:00Z
2016
"Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.) / Т. Мосійчук // Краєзнавство. — 2016. — № 1-2. — С. 102-113. — Бібліогр.: 72 назв. — укр.
2222-5250
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/168788
37.018.5:321.7 “1920/1930”
Стаття висвітлює загальні умови й напрями освітньої діяльності керівної політичної партії Західної України 20-30-х рр. ХХ ст. – Українського національно-демократичного об'єднання через участь в проведенні шкільних плебісцитів. Автором проаналізовано основні методи роботи партії під час проведення плебісцитових акцій, їх ефективність та наслідки. Основний акцент зроблений на об'єднанні зусиль націонал-демократів і громадськості в боротьбі з утраквізацією українського шкільництва.
Статья освещает общие условия и направления образовательной деятельности руководящей политической партии Западной Украины 20-30-х гг. ХХ ст. – Украинского национально-демократического объединения через участие в проведении школьных плебисцитов. Автором проанализированы основные методы работы партии во время проведения плебесцитовых акций, их эффективность и последствия. Основной акцент сделан на объединении усилий национал-демократов и общественности в борьбе из утраквизацией украинского образования.
The article highlights general conditions and directions of educational activity for leading political party of Western Ukraine 20-30th of ХХ century – the Ukrainian national-democratic association through participating in realization of school plebiscites. Author analyses the basic methods of work of party during realization of plebiscites actions, their efficiency and consequences. A basic accent is done on combining effort of national democrats and public in a fight against bilingualness of ukrainian school. In the atmosphere of national and cultural and socio-economic pressure a fight for rights for the Ukrainian people was led by leading legal party of Western Ukraine - Ukrainian national-democratic association (UNDO). One of key tasks of national democrats was protecting of ukrainian education from governmental politics of denationalization. For this reason the local and central cells of party participated actively in realization of school plebiscites. Without regard to the ponderable contribution of party to cultural and educational development of edge, basic attention of researchers attracted political and economic activity of UNDO. In ukrainian historiography the outlined problem was episodically examined in scientific works of M. Kuhutiak, I. Soliar, O. Potikha; in polish historiography – R. Tomchyk, R. Torzhetskyi, A. Khoinovskyi.
uk
Інститут історії України НАН України
Краєзнавство
Теоретико-методологічні засади освітянського краєзнавства
"Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.)
«Одна школа – два народы»: школьные плебисциты в образовательной деятельности УНДО (20-30 гг. ХХ ст.)
«One school – two nations»: schools plebiscites in educational activity of UNDO (20-30th years of ХХ century)
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title "Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.)
spellingShingle "Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.)
Мосійчук, Т.
Теоретико-методологічні засади освітянського краєзнавства
title_short "Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.)
title_full "Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.)
title_fullStr "Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.)
title_full_unstemmed "Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.)
title_sort "одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності ундо (20-30 рр. хх ст.)
author Мосійчук, Т.
author_facet Мосійчук, Т.
topic Теоретико-методологічні засади освітянського краєзнавства
topic_facet Теоретико-методологічні засади освітянського краєзнавства
publishDate 2016
language Ukrainian
container_title Краєзнавство
publisher Інститут історії України НАН України
format Article
title_alt «Одна школа – два народы»: школьные плебисциты в образовательной деятельности УНДО (20-30 гг. ХХ ст.)
«One school – two nations»: schools plebiscites in educational activity of UNDO (20-30th years of ХХ century)
description Стаття висвітлює загальні умови й напрями освітньої діяльності керівної політичної партії Західної України 20-30-х рр. ХХ ст. – Українського національно-демократичного об'єднання через участь в проведенні шкільних плебісцитів. Автором проаналізовано основні методи роботи партії під час проведення плебісцитових акцій, їх ефективність та наслідки. Основний акцент зроблений на об'єднанні зусиль націонал-демократів і громадськості в боротьбі з утраквізацією українського шкільництва. Статья освещает общие условия и направления образовательной деятельности руководящей политической партии Западной Украины 20-30-х гг. ХХ ст. – Украинского национально-демократического объединения через участие в проведении школьных плебисцитов. Автором проанализированы основные методы работы партии во время проведения плебесцитовых акций, их эффективность и последствия. Основной акцент сделан на объединении усилий национал-демократов и общественности в борьбе из утраквизацией украинского образования. The article highlights general conditions and directions of educational activity for leading political party of Western Ukraine 20-30th of ХХ century – the Ukrainian national-democratic association through participating in realization of school plebiscites. Author analyses the basic methods of work of party during realization of plebiscites actions, their efficiency and consequences. A basic accent is done on combining effort of national democrats and public in a fight against bilingualness of ukrainian school. In the atmosphere of national and cultural and socio-economic pressure a fight for rights for the Ukrainian people was led by leading legal party of Western Ukraine - Ukrainian national-democratic association (UNDO). One of key tasks of national democrats was protecting of ukrainian education from governmental politics of denationalization. For this reason the local and central cells of party participated actively in realization of school plebiscites. Without regard to the ponderable contribution of party to cultural and educational development of edge, basic attention of researchers attracted political and economic activity of UNDO. In ukrainian historiography the outlined problem was episodically examined in scientific works of M. Kuhutiak, I. Soliar, O. Potikha; in polish historiography – R. Tomchyk, R. Torzhetskyi, A. Khoinovskyi.
issn 2222-5250
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/168788
citation_txt "Одна школа – два народи": шкільні плебісцити в освітній діяльності УНДО (20-30 рр. ХХ ст.) / Т. Мосійчук // Краєзнавство. — 2016. — № 1-2. — С. 102-113. — Бібліогр.: 72 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT mosíičukt odnaškoladvanarodiškílʹníplebíscitivosvítníidíâlʹnostíundo2030rrhhst
AT mosíičukt odnaškoladvanarodyškolʹnyeplebiscityvobrazovatelʹnoideâtelʹnostiundo2030gghhst
AT mosíičukt oneschooltwonationsschoolsplebiscitesineducationalactivityofundo2030thyearsofhhcentury
first_indexed 2025-12-07T17:22:57Z
last_indexed 2025-12-07T17:22:57Z
_version_ 1850871043432906753

Ähnliche Einträge