И.И. Казас – организатор караимских учебных заведений (вторая половина XIX – начало XX вв.)

В последние годы, благодаря положительным тенденциям, которые наблюдаются в отечественном востоковедении, исследователи получили возможность взвешено и беспристрастно подойти к решению проблем, связанных с историей тюркоязычных народов Российской империи. В частности, объектом пристального внимания...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Материалы по археологии, истории и этнографии Таврии
Datum:2005
1. Verfasser: Прохоров, Д.А.
Format: Artikel
Sprache:Russian
Veröffentlicht: Кримське відділення Інституту сходознавства ім. А.Ю. Кримського НАН України 2005
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/170188
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:И.И. Казас – организатор караимских учебных заведений (вторая половина XIX – начало XX вв.) / Д.А. Прохоров // Материалы по археологии, истории и этнографии Таврии: Сб. научн. тр. — 2005. — Вып. XI. — С. 504-543. — Бібліогр.: 163 назв. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:В последние годы, благодаря положительным тенденциям, которые наблюдаются в отечественном востоковедении, исследователи получили возможность взвешено и беспристрастно подойти к решению проблем, связанных с историей тюркоязычных народов Российской империи. В частности, объектом пристального внимания ученых стали различные аспекты развития караимского и крымскотатарского народного образования во второй половине XIX - начале XX вв. The author reviews the activity of a well known Karaim scholar, enlightener and pedagogue lija lijich Kazas (1832 - 1912) in the context of the formation and development of the system of Karaim popular schooling and education in Taurida gubernia (province) in the second half of the 19th - 20th centuries.
ISSN:2413-189X