Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи

Стаття присвячена польській школі літературознавчої семіотики. представлений аналіз зосереджено на критичній рецепції функціоналістської концепції літературознавчих досліджень й теорії літератури. Розвиток польських структурально-семіотичних досліджень представлено передусім як зміну предмета дослід...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Дата:2009
Автор: Дуркалевич, В.В.
Формат: Стаття
Мова:Ukrainian
Опубліковано: Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України 2009
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/17155
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи / В.В. Дуркалевич // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXII. — С. 311-318. — Бібліогр.: 25 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-17155
record_format dspace
spelling Дуркалевич, В.В.
2011-02-23T16:46:10Z
2011-02-23T16:46:10Z
2009
Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи / В.В. Дуркалевич // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXII. — С. 311-318. — Бібліогр.: 25 назв. — укр.
XXXX-0041
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/17155
Стаття присвячена польській школі літературознавчої семіотики. представлений аналіз зосереджено на критичній рецепції функціоналістської концепції літературознавчих досліджень й теорії літератури. Розвиток польських структурально-семіотичних досліджень представлено передусім як зміну предмета дослідження й реінтерпретацію методологічних положень Тартусько-московської школи.
The article deals with the Polish literary semiotics school. The presented analyses are focus on the critical reception of the functionalist programme of literary research and theory of culture. The development of Polish semiotic-structural literary studies has been elucidates as a shifting the subject matter and as the revision of the methodological assumptions of Tartu-Moscow School.
uk
Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України
Актуальні питання літературознавства
Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи
spellingShingle Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи
Дуркалевич, В.В.
Актуальні питання літературознавства
title_short Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи
title_full Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи
title_fullStr Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи
title_full_unstemmed Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи
title_sort теоретико-методологічні положення тартусько-московської школи
author Дуркалевич, В.В.
author_facet Дуркалевич, В.В.
topic Актуальні питання літературознавства
topic_facet Актуальні питання літературознавства
publishDate 2009
language Ukrainian
publisher Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України
format Article
description Стаття присвячена польській школі літературознавчої семіотики. представлений аналіз зосереджено на критичній рецепції функціоналістської концепції літературознавчих досліджень й теорії літератури. Розвиток польських структурально-семіотичних досліджень представлено передусім як зміну предмета дослідження й реінтерпретацію методологічних положень Тартусько-московської школи. The article deals with the Polish literary semiotics school. The presented analyses are focus on the critical reception of the functionalist programme of literary research and theory of culture. The development of Polish semiotic-structural literary studies has been elucidates as a shifting the subject matter and as the revision of the methodological assumptions of Tartu-Moscow School.
issn XXXX-0041
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/17155
fulltext
citation_txt Теоретико-методологічні положення Тартусько-московської школи / В.В. Дуркалевич // Актуальні проблеми слов’янської філології. Серія: Лінгвістика і літературознавство: Міжвуз. зб. наук. ст. — 2009. — Вип. XXII. — С. 311-318. — Бібліогр.: 25 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT durkalevičvv teoretikometodologíčnípoložennâtartusʹkomoskovsʹkoíškoli
first_indexed 2025-11-26T00:35:04Z
last_indexed 2025-11-26T00:35:04Z
_version_ 1850600474440368128