Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області)

У статті проаналізовано наукові публікації сучасних українських науковців, що займаються вивченням процесу становлення, розвитку та діяльності «Просвіти» на Волині у різні історичні періоди, досліджують її внесок у розвиток політичного, культурного та господарського життя краю, розкривають
...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в: :Краєзнавство
Дата:2019
Автор: Трофімук-Кирилова, Т.
Формат: Стаття
Мова:Українська
Опубліковано: Інститут історії України НАН України 2019
Теми:
Онлайн доступ:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/174420
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Цитувати:Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області) / Т. Трофімук-Кирилова // Краєзнавство. — 2019. — № 4. — С. 34-42. — Бібліогр.: 19 назв. — укр.

Репозитарії

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862653483905187840
author Трофімук-Кирилова, Т.
author_facet Трофімук-Кирилова, Т.
citation_txt Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області) / Т. Трофімук-Кирилова // Краєзнавство. — 2019. — № 4. — С. 34-42. — Бібліогр.: 19 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Краєзнавство
description У статті проаналізовано наукові публікації сучасних українських науковців, що займаються вивченням процесу становлення, розвитку та діяльності «Просвіти» на Волині у різні історичні періоди, досліджують її внесок у розвиток політичного, культурного та господарського життя краю, розкривають
 специфіку роботи окремих філій Товариства. На основі статутів, протоколів засідань, положень, планів
 і графіків роботи, звітів про різні напрямки діяльності Ковельської повітової «Просвіти» імені Лесі Українки, журналів реєстрації вхідної документації, заяв і скарг просвітян та інших діловодних документів, що зберігаються у Державному архіві Волинської області, висвітлено основні напрямки культурно-освітньої діяльність Товариства у краї в другій половині 1920-х рр. Автор прийшов до висновку, що
 основними з них були: боротьба за збереження діючих українських шкіл; заохочення жителів повіту до
 відкриття нових приватних українських навчальних закладів; подолання неписемності українського населення; прочитання лекцій і рефератів; проведення вистав, концертів, свят; організація різноманітних курсів тощо. Звернено увагу на виокремлення у 1925 р. шкільно-лекційної секції у структурі Товариства і боротьбу просвітян за збереження української мови викладання в українських школах.
 З'ясовано, що подальшого аналізу потребує культурно-освітня діяльність Ковельської повітової
 «Просвіти» імені Лесі Українки у 1930-х рр., а також інші напрями роботи Товариства у міжвоєнний період. The article analyzes the scientific publications of contemporary Ukrainian scientists who study the process
 of formation, development and activity of «Prosvita» («Enlightenment») in Volyn in different historical periods,
 explore its contribution to the development of political, cultural and economic life of the region, reveal the
 specifics of the work of individual branches of the institution. Historical-analytical, systematic, comparative,
 chronological, biographical methods, as well as methods of analysis and synthesis, periodization and classification
 have been applied to solve the goals and objectives of the research. Based on the statutes, minutes of
 meetings, regulations, plans and schedules of work, reports on various directions of activity of Kovel regional
 «Prosvita» named after Lesya Ukrainka, logs of registration of input documentation, statements and complaints
 of enlighteners and other records kept in the State archive of Volyn region, highlights the main directions of the
 cultural and educational activities of the institution in the region in the second half of the 1920’s. The author
 has concluded that the main ones were: the struggle for the preservation of existing Ukrainian schools; encouraging
 the residents of the region to open new private Ukrainian educational institutions; overcoming illiteracy
 of the Ukrainian population; providing lectures and outlines; conducting performances, concerts, holidays;
 organizing various courses etc. Attention is drawn to the separation in 1925 of the school-lecture section
 in the structure of the institution and the struggle of the enlighteners for the preservation of the Ukrainian as
 a language of teaching in Ukrainian schools. It is found out that the further analysis of the cultural and educational
 activities of the Kovel regional «Prosvita» named after Lesya Ukrainka in the 1930s is required, as
 well as other directions of the institution’s work in the interwar period.
first_indexed 2025-12-01T23:18:04Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-174420
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 2222-5250
language Ukrainian
last_indexed 2025-12-01T23:18:04Z
publishDate 2019
publisher Інститут історії України НАН України
record_format dspace
spelling Трофімук-Кирилова, Т.
2021-01-18T11:19:26Z
2021-01-18T11:19:26Z
2019
Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області) / Т. Трофімук-Кирилова // Краєзнавство. — 2019. — № 4. — С. 34-42. — Бібліогр.: 19 назв. — укр.
2222-5250
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/174420
94(477.82)»192»:[061.23:008:37
У статті проаналізовано наукові публікації сучасних українських науковців, що займаються вивченням процесу становлення, розвитку та діяльності «Просвіти» на Волині у різні історичні періоди, досліджують її внесок у розвиток політичного, культурного та господарського життя краю, розкривають
 специфіку роботи окремих філій Товариства. На основі статутів, протоколів засідань, положень, планів
 і графіків роботи, звітів про різні напрямки діяльності Ковельської повітової «Просвіти» імені Лесі Українки, журналів реєстрації вхідної документації, заяв і скарг просвітян та інших діловодних документів, що зберігаються у Державному архіві Волинської області, висвітлено основні напрямки культурно-освітньої діяльність Товариства у краї в другій половині 1920-х рр. Автор прийшов до висновку, що
 основними з них були: боротьба за збереження діючих українських шкіл; заохочення жителів повіту до
 відкриття нових приватних українських навчальних закладів; подолання неписемності українського населення; прочитання лекцій і рефератів; проведення вистав, концертів, свят; організація різноманітних курсів тощо. Звернено увагу на виокремлення у 1925 р. шкільно-лекційної секції у структурі Товариства і боротьбу просвітян за збереження української мови викладання в українських школах.
 З'ясовано, що подальшого аналізу потребує культурно-освітня діяльність Ковельської повітової
 «Просвіти» імені Лесі Українки у 1930-х рр., а також інші напрями роботи Товариства у міжвоєнний період.
The article analyzes the scientific publications of contemporary Ukrainian scientists who study the process
 of formation, development and activity of «Prosvita» («Enlightenment») in Volyn in different historical periods,
 explore its contribution to the development of political, cultural and economic life of the region, reveal the
 specifics of the work of individual branches of the institution. Historical-analytical, systematic, comparative,
 chronological, biographical methods, as well as methods of analysis and synthesis, periodization and classification
 have been applied to solve the goals and objectives of the research. Based on the statutes, minutes of
 meetings, regulations, plans and schedules of work, reports on various directions of activity of Kovel regional
 «Prosvita» named after Lesya Ukrainka, logs of registration of input documentation, statements and complaints
 of enlighteners and other records kept in the State archive of Volyn region, highlights the main directions of the
 cultural and educational activities of the institution in the region in the second half of the 1920’s. The author
 has concluded that the main ones were: the struggle for the preservation of existing Ukrainian schools; encouraging
 the residents of the region to open new private Ukrainian educational institutions; overcoming illiteracy
 of the Ukrainian population; providing lectures and outlines; conducting performances, concerts, holidays;
 organizing various courses etc. Attention is drawn to the separation in 1925 of the school-lecture section
 in the structure of the institution and the struggle of the enlighteners for the preservation of the Ukrainian as
 a language of teaching in Ukrainian schools. It is found out that the further analysis of the cultural and educational
 activities of the Kovel regional «Prosvita» named after Lesya Ukrainka in the 1930s is required, as
 well as other directions of the institution’s work in the interwar period.
uk
Інститут історії України НАН України
Краєзнавство
Велика Волинь: історико-географічний та соціально-економічний виміри
Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області)
Cultural and educational activities of the Kovel regional Lesya Ukrainka «Prosvita» during the second half of the 1920’s (according to business documentation from the state archive of Volyn region)
Article
published earlier
spellingShingle Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області)
Трофімук-Кирилова, Т.
Велика Волинь: історико-географічний та соціально-економічний виміри
title Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області)
title_alt Cultural and educational activities of the Kovel regional Lesya Ukrainka «Prosvita» during the second half of the 1920’s (according to business documentation from the state archive of Volyn region)
title_full Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області)
title_fullStr Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області)
title_full_unstemmed Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області)
title_short Культурно-освітня діяльність Ковельської повітової "Просвіти" імені Лесі Українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із Державного архіву Волинської області)
title_sort культурно-освітня діяльність ковельської повітової "просвіти" імені лесі українки у другій половині 1920-х рр. (за діловодною документацією із державного архіву волинської області)
topic Велика Волинь: історико-географічний та соціально-економічний виміри
topic_facet Велика Волинь: історико-географічний та соціально-економічний виміри
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/174420
work_keys_str_mv AT trofímukkirilovat kulʹturnoosvítnâdíâlʹnístʹkovelʹsʹkoípovítovoíprosvítiímenílesíukraínkiudrugíipoloviní1920hrrzadílovodnoûdokumentacíêûízderžavnogoarhívuvolinsʹkoíoblastí
AT trofímukkirilovat culturalandeducationalactivitiesofthekovelregionallesyaukrainkaprosvitaduringthesecondhalfofthe1920saccordingtobusinessdocumentationfromthestatearchiveofvolynregion