"Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського)
Аналізується процес виникнення, розвитку та особливості наукової школи історика і джерелознавця М.Ковальського. З’ясовується його роль у цьому процесі, розкривається науково-організаційна лабораторія. Питання інтерпретації школи представлено крізь призму історіографії, де розглянуто основні термінол...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Український історичний журнал |
|---|---|
| Datum: | 2019 |
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | Ukrainisch |
| Veröffentlicht: |
Інститут історії України НАН України
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/179260 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Zitieren: | "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) / О. Мельник, В. Трофимович // Український історичний журнал. — 2019. — № 1. — С. 137-165. — Бібліогр.: 101 назв. — укр. |
Institution
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| _version_ | 1862696839018446848 |
|---|---|
| author | Мельник, О. Трофимович, В. |
| author_facet | Мельник, О. Трофимович, В. |
| citation_txt | "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) / О. Мельник, В. Трофимович // Український історичний журнал. — 2019. — № 1. — С. 137-165. — Бібліогр.: 101 назв. — укр. |
| collection | DSpace DC |
| container_title | Український історичний журнал |
| description | Аналізується процес виникнення, розвитку та особливості наукової школи історика і джерелознавця М.Ковальського. З’ясовується його роль у цьому процесі, розкривається науково-організаційна лабораторія. Питання інтерпретації школи представлено крізь призму історіографії, де розглянуто основні термінологічні особливості щодо її визначення. Висвітлюються шляхи й
механізми формування школи. Найголовнішим із них була підготовка молодих істориків ще зі студентських років на основі написання дипломних робіт, участі у гуртку, а потім – навчання в аспірантурі. Розглядається тематична
спрямованість наукової школи М.Ковальського. Виділяється, зокрема, джерелознавчий напрям, який почав формуватися наприкінці 1960 – на початку 1970-х рр. і був спрямований на дослідження писемних джерел з історії України XVI–XVIIІ ст. Концептуальний підхід до аналізу питання дозволяє зробити
висновок, що починаючи з 1990-х рр. під керівництвом історика починав формуватися ще один напрям – біоісторіографічний. Здійснено спробу виділити методологічний та історіософський рівні школи.
The process of origin, development and features of scientific school of the known
historian, source expert, PhD in History, Professor, Honoured worker of science and
techniques of Ukraine M.Kovalskyi is analysed in the article. The role of scientist in this
process is being cleared, his scientifical and organizational laboratory are discovered.
Questions of school interpretation are presented through historiography prism, where
basic terminological features in relation to its determination are considered. Ways
and mechanisms of school forming are discovered. The most important among them
was preparation of young historians from student years on the basis of diploma
paper preparing, participating in a student group and then post-graduate studies.
The thematic orientation of M.Kovalskyi’s scientific school is examined. Source
expertise direction that began to form at the end of 1960th – at the beginning of 1970th
is distinguished, and was aimed at research of written sources from the Ukrainian
history of 16th–18th centuries. Conceptual approach to the analysis of the question
grants an opportunity to conclude that beginning from 1990th, under the historian’s
leading another direction began to form – biohistoriography. An attempt to distinguish
methodological and historic-philosophy levels of schools is carried out.
|
| first_indexed | 2025-12-07T16:28:28Z |
| format | Article |
| fulltext | |
| id | nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-179260 |
| institution | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| issn | 0130-5247 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2025-12-07T16:28:28Z |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Інститут історії України НАН України |
| record_format | dspace |
| spelling | Мельник, О. Трофимович, В. 2021-04-18T09:34:00Z 2021-04-18T09:34:00Z 2019 "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) / О. Мельник, В. Трофимович // Український історичний журнал. — 2019. — № 1. — С. 137-165. — Бібліогр.: 101 назв. — укр. 0130-5247 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/179260 93(477)+929«Ковальський» Аналізується процес виникнення, розвитку та особливості наукової школи історика і джерелознавця М.Ковальського. З’ясовується його роль у цьому процесі, розкривається науково-організаційна лабораторія. Питання інтерпретації школи представлено крізь призму історіографії, де розглянуто основні термінологічні особливості щодо її визначення. Висвітлюються шляхи й
 механізми формування школи. Найголовнішим із них була підготовка молодих істориків ще зі студентських років на основі написання дипломних робіт, участі у гуртку, а потім – навчання в аспірантурі. Розглядається тематична
 спрямованість наукової школи М.Ковальського. Виділяється, зокрема, джерелознавчий напрям, який почав формуватися наприкінці 1960 – на початку 1970-х рр. і був спрямований на дослідження писемних джерел з історії України XVI–XVIIІ ст. Концептуальний підхід до аналізу питання дозволяє зробити
 висновок, що починаючи з 1990-х рр. під керівництвом історика починав формуватися ще один напрям – біоісторіографічний. Здійснено спробу виділити методологічний та історіософський рівні школи. The process of origin, development and features of scientific school of the known
 historian, source expert, PhD in History, Professor, Honoured worker of science and
 techniques of Ukraine M.Kovalskyi is analysed in the article. The role of scientist in this
 process is being cleared, his scientifical and organizational laboratory are discovered.
 Questions of school interpretation are presented through historiography prism, where
 basic terminological features in relation to its determination are considered. Ways
 and mechanisms of school forming are discovered. The most important among them
 was preparation of young historians from student years on the basis of diploma
 paper preparing, participating in a student group and then post-graduate studies.
 The thematic orientation of M.Kovalskyi’s scientific school is examined. Source
 expertise direction that began to form at the end of 1960th – at the beginning of 1970th
 is distinguished, and was aimed at research of written sources from the Ukrainian
 history of 16th–18th centuries. Conceptual approach to the analysis of the question
 grants an opportunity to conclude that beginning from 1990th, under the historian’s
 leading another direction began to form – biohistoriography. An attempt to distinguish
 methodological and historic-philosophy levels of schools is carried out. uk Інститут історії України НАН України Український історичний журнал Методологія. Історіографія. Джерелознавство "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) “They Believed in Me and I Believed in Them” (М.Kovalskyi’s Scientific School Features) Article published earlier |
| spellingShingle | "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) Мельник, О. Трофимович, В. Методологія. Історіографія. Джерелознавство |
| title | "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) |
| title_alt | “They Believed in Me and I Believed in Them” (М.Kovalskyi’s Scientific School Features) |
| title_full | "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) |
| title_fullStr | "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) |
| title_full_unstemmed | "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) |
| title_short | "Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М.Ковальського) |
| title_sort | "вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи м.ковальського) |
| topic | Методологія. Історіографія. Джерелознавство |
| topic_facet | Методологія. Історіографія. Джерелознавство |
| url | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/179260 |
| work_keys_str_mv | AT melʹniko vonipovírilivmeneaâpovírivunihosoblivostínaukovoíškolimkovalʹsʹkogo AT trofimovičv vonipovírilivmeneaâpovírivunihosoblivostínaukovoíškolimkovalʹsʹkogo AT melʹniko theybelievedinmeandibelievedinthemmkovalskyisscientificschoolfeatures AT trofimovičv theybelievedinmeandibelievedinthemmkovalskyisscientificschoolfeatures |