Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства
Определены основные проблемы формирования модели образования в Украине через призму обеспечения экономической безопасности государства. Авторами обоснованно основное доминирующее влияние глобализации на современное состояние образования в Украине и доказана зависимость устойчивого социально-экономич...
Збережено в:
| Опубліковано в: : | Проблемы управления и информатики |
|---|---|
| Дата: | 2019 |
| Автори: | , , |
| Формат: | Стаття |
| Мова: | Russian |
| Опубліковано: |
Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України
2019
|
| Теми: | |
| Онлайн доступ: | https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/180790 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Назва журналу: | Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| Цитувати: | Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства / М.И. Копытко, Г.Я. Левкив, М.В. Виничук // Проблемы управления и информатики. — 2019. — № 2. — С. 143-151. — Бібліогр.: 13 назв. — рос. |
Репозитарії
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine| id |
nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-180790 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
Копытко, М.И. Левкив, Г.Я. Виничук, М.В. 2021-10-18T19:44:26Z 2021-10-18T19:44:26Z 2019 Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства / М.И. Копытко, Г.Я. Левкив, М.В. Виничук // Проблемы управления и информатики. — 2019. — № 2. — С. 143-151. — Бібліогр.: 13 назв. — рос. 0572-2691 https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/180790 351.863 (477): 351.84 Определены основные проблемы формирования модели образования в Украине через призму обеспечения экономической безопасности государства. Авторами обоснованно основное доминирующее влияние глобализации на современное состояние образования в Украине и доказана зависимость устойчивого социально-экономического развития и достижения достаточного уровня социальной безопасности государства от уровня развития общества и человека. Установлена необходимость внедрения новейших технологий в сфере образования, расширения и усовершенствования форм образования, развития информационного пространства, активизации пропаганды здорового образа жизни, создания условий для надлежащего физического воспитания и отдыха личности. Доказано, что за образовательным и научным уровнями граждан наша страна, к сожалению, отстает, поэтому, учитывая развитие технологий на мировом рынке, глобальное образование должно соответствовать научно-техническому прогрессу. Визначено основні проблеми формування моделі освіти в Україні через призму забезпечення економічної безпеки держави. Авторами обґрунтовано основний домінуючий вплив глобалізації на сучасний стан освіти в Україні та доведено залежність сталого соціально-економічного розвитку та досягнення достатнього рівня соціальної безпеки держави від рівня розвитку суспільства та людини. Встановлено необхідність впровадження новітніх технологій у сфері освіти, розширення та удосконалення форм освіти, розвитку інформаційного простору, активізації пропаганди здорового способу життя, створення умов для належного фізичного виховання і відпочинку особистості. Доведено, що за освітнім та науковим рівнями громадян наша країна, на жаль, відстає, тому, враховуючи розвиток технологій на світовому ринку, глобальна освіта повинна відповідати науково-технічному прогресу. The article defines the main problems of forming the model of education in Ukraine through the prism of ensuring the economic security of the state. The authors substantiate the main dominant influence of globalization on the current state of education in Ukraine and prove the dependence of sustainable socio-economic development and the achievement of a sufficient level of social security of the state on the level of development of society and man. The article establishes the necessity of introducing the latest technologies in the field of education, expanding and improving forms of education, developing the information space, activating the promotion of a healthy lifestyle, creating conditions for proper physical education and recreation of the individual. It is proved that our country, unfortunately, is lagging behind concerning the level of education and scientific level of citizens; therefore, global education should correspond to scientific and technological progress, taking into account the development of technologies in the world market ru Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України Проблемы управления и информатики Экономические и управленческие системы Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства Домінанти впливу глобалізації на модель освіти в Україні в контексті зміцнення соціальної безпеки держави Article published earlier |
| institution |
Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine |
| collection |
DSpace DC |
| title |
Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства |
| spellingShingle |
Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства Копытко, М.И. Левкив, Г.Я. Виничук, М.В. Экономические и управленческие системы |
| title_short |
Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства |
| title_full |
Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства |
| title_fullStr |
Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства |
| title_full_unstemmed |
Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства |
| title_sort |
доминанты влияния глобализации на модель образования в украине в контексте укрепления социальной безопасности государства |
| author |
Копытко, М.И. Левкив, Г.Я. Виничук, М.В. |
| author_facet |
Копытко, М.И. Левкив, Г.Я. Виничук, М.В. |
| topic |
Экономические и управленческие системы |
| topic_facet |
Экономические и управленческие системы |
| publishDate |
2019 |
| language |
Russian |
| container_title |
Проблемы управления и информатики |
| publisher |
Інститут кібернетики ім. В.М. Глушкова НАН України |
| format |
Article |
| title_alt |
Домінанти впливу глобалізації на модель освіти в Україні в контексті зміцнення соціальної безпеки держави |
| description |
Определены основные проблемы формирования модели образования в Украине через призму обеспечения экономической безопасности государства. Авторами обоснованно основное доминирующее влияние глобализации на современное состояние образования в Украине и доказана зависимость устойчивого социально-экономического развития и достижения достаточного уровня социальной безопасности государства от уровня развития общества и человека. Установлена необходимость внедрения новейших технологий в сфере образования, расширения и усовершенствования форм образования, развития информационного пространства, активизации пропаганды здорового образа жизни, создания условий для надлежащего физического воспитания и отдыха личности. Доказано, что за образовательным и научным уровнями граждан наша страна, к сожалению, отстает, поэтому, учитывая развитие технологий на мировом рынке, глобальное образование должно соответствовать научно-техническому прогрессу.
Визначено основні проблеми формування моделі освіти в Україні через призму забезпечення економічної безпеки держави. Авторами обґрунтовано основний домінуючий вплив глобалізації на сучасний стан освіти в Україні та доведено залежність сталого соціально-економічного розвитку та досягнення достатнього рівня соціальної безпеки держави від рівня розвитку суспільства та людини. Встановлено необхідність впровадження новітніх технологій у сфері освіти, розширення та удосконалення форм освіти, розвитку інформаційного простору, активізації пропаганди здорового способу життя, створення умов для належного фізичного виховання і відпочинку особистості. Доведено, що за освітнім та науковим рівнями громадян наша країна, на жаль, відстає, тому, враховуючи розвиток технологій на світовому ринку, глобальна освіта повинна відповідати науково-технічному прогресу.
The article defines the main problems of forming the model of education in Ukraine through the prism of ensuring the economic security of the state. The authors substantiate the main dominant influence of globalization on the current state of education in Ukraine and prove the dependence of sustainable socio-economic development and the achievement of a sufficient level of social security of the state on the level of development of society and man. The article establishes the necessity of introducing the latest technologies in the field of education, expanding and improving forms of education, developing the information space, activating the promotion of a healthy lifestyle, creating conditions for proper physical education and recreation of the individual. It is proved that our country, unfortunately, is lagging behind concerning the level of education and scientific level of citizens; therefore, global education should correspond to scientific and technological progress, taking into account the development of technologies in the world market
|
| issn |
0572-2691 |
| url |
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/180790 |
| citation_txt |
Доминанты влияния глобализации на модель образования в Украине в контексте укрепления социальной безопасности государства / М.И. Копытко, Г.Я. Левкив, М.В. Виничук // Проблемы управления и информатики. — 2019. — № 2. — С. 143-151. — Бібліогр.: 13 назв. — рос. |
| work_keys_str_mv |
AT kopytkomi dominantyvliâniâglobalizaciinamodelʹobrazovaniâvukrainevkonteksteukrepleniâsocialʹnoibezopasnostigosudarstva AT levkivgâ dominantyvliâniâglobalizaciinamodelʹobrazovaniâvukrainevkonteksteukrepleniâsocialʹnoibezopasnostigosudarstva AT viničukmv dominantyvliâniâglobalizaciinamodelʹobrazovaniâvukrainevkonteksteukrepleniâsocialʹnoibezopasnostigosudarstva AT kopytkomi domínantivplivuglobalízacíínamodelʹosvítivukraínívkontekstízmícnennâsocíalʹnoíbezpekideržavi AT levkivgâ domínantivplivuglobalízacíínamodelʹosvítivukraínívkontekstízmícnennâsocíalʹnoíbezpekideržavi AT viničukmv domínantivplivuglobalízacíínamodelʹosvítivukraínívkontekstízmícnennâsocíalʹnoíbezpekideržavi |
| first_indexed |
2025-12-01T02:39:51Z |
| last_indexed |
2025-12-01T02:39:51Z |
| _version_ |
1850859087736078336 |