Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)

Проаналізовано особливості освітньої діяльності повітових земств
 України в другій половині ХІХ — на початку ХХ ст. Основну увагу акцентовано
 на регіональних відмінностях. Доведено, що у вказаний період для всіх губерній
 були характерні: нерівномірний розвиток мережі початк...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Український історичний збірник
Datum:2019
1. Verfasser: Милько, В.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainisch
Veröffentlicht: Інститут історії України НАН України 2019
Schlagworte:
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/182224
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.) / В. Милько // Український історичний збірник. — 2019. — Вип. 21. — С. 24-41. — Бібліогр.: 10 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
_version_ 1862547146824220672
author Милько, В.
author_facet Милько, В.
citation_txt Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.) / В. Милько // Український історичний збірник. — 2019. — Вип. 21. — С. 24-41. — Бібліогр.: 10 назв. — укр.
collection DSpace DC
container_title Український історичний збірник
description Проаналізовано особливості освітньої діяльності повітових земств
 України в другій половині ХІХ — на початку ХХ ст. Основну увагу акцентовано
 на регіональних відмінностях. Доведено, що у вказаний період для всіх губерній
 були характерні: нерівномірний розвиток мережі початкових навчальних закладів, наявність серйозних коливань у обсягах освітніх бюджетів та розмірах заробітної плати вчителів. Причинами розбіжностей стала фінансова самостійність повітових земств та недостатня зацікавленість міністерства в їх підтримці. Вирішити цю проблему могло запровадження загальної початкової
 освіти, однак реалізації відповідних планів перешкодили дефіцит коштів,
 політична кон’юнктура та початок Першої світової війни. Виокремлено групи
 “багатих” та “бідних” земств. Підкреслено більш прискорений і рівномірний
 розвиток мережі земських шкіл на Лівобережжі, наявність контрасту на
 Півдні України й Слобожанщині. Виділено характерні риси освітньої діяльності
 окремих земств, наприклад Борзнянського повіту у Чернігівській губернії, Бердянського повіту у Таврійській та ін. It has been analyzed the peculiarities of educational activity of Ukrainian county
 zemstvos in the second half of XIX — the beginning of XX century. The main attention
 has been paid to regional differences. It has been proved that for a specified period
 for all provinces was typical uneven development of the network of primary schools,
 the presence of serious fluctuations in the volume of educational budgets and the
 amount of teachers' salary. The reasons for the discrepancy were the financial
 autonomy of county zemstvos and the lack of interest of the ministry in their support.
 The solution to this problem could be the introduction of universal primary education.
 The implementation of plans for this was hampered by the lack of funds and the
 political situation. The groups of ″rich″ and ″poor″ zemstvos have been singled out.
 The accelerated and equal development of the zemstvo schools' network on the Left
 Bank has been emphasized, the presence of contrast in the South of Ukraine and
 Slobozhanshchyna. Characteristic features of educational activity of individual
 zemstvos, for example Borznianskyi county in Chernihiv province and Berdyansk
 county in Tavriyska province have been highlighted.
first_indexed 2025-11-25T14:50:19Z
format Article
fulltext
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-182224
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
issn 2307-5848
language Ukrainian
last_indexed 2025-11-25T14:50:19Z
publishDate 2019
publisher Інститут історії України НАН України
record_format dspace
spelling Милько, В.
2021-12-19T16:56:47Z
2021-12-19T16:56:47Z
2019
Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.) / В. Милько // Український історичний збірник. — 2019. — Вип. 21. — С. 24-41. — Бібліогр.: 10 назв. — укр.
2307-5848
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/182224
94 (477)073+37.07
Проаналізовано особливості освітньої діяльності повітових земств
 України в другій половині ХІХ — на початку ХХ ст. Основну увагу акцентовано
 на регіональних відмінностях. Доведено, що у вказаний період для всіх губерній
 були характерні: нерівномірний розвиток мережі початкових навчальних закладів, наявність серйозних коливань у обсягах освітніх бюджетів та розмірах заробітної плати вчителів. Причинами розбіжностей стала фінансова самостійність повітових земств та недостатня зацікавленість міністерства в їх підтримці. Вирішити цю проблему могло запровадження загальної початкової
 освіти, однак реалізації відповідних планів перешкодили дефіцит коштів,
 політична кон’юнктура та початок Першої світової війни. Виокремлено групи
 “багатих” та “бідних” земств. Підкреслено більш прискорений і рівномірний
 розвиток мережі земських шкіл на Лівобережжі, наявність контрасту на
 Півдні України й Слобожанщині. Виділено характерні риси освітньої діяльності
 окремих земств, наприклад Борзнянського повіту у Чернігівській губернії, Бердянського повіту у Таврійській та ін.
It has been analyzed the peculiarities of educational activity of Ukrainian county
 zemstvos in the second half of XIX — the beginning of XX century. The main attention
 has been paid to regional differences. It has been proved that for a specified period
 for all provinces was typical uneven development of the network of primary schools,
 the presence of serious fluctuations in the volume of educational budgets and the
 amount of teachers' salary. The reasons for the discrepancy were the financial
 autonomy of county zemstvos and the lack of interest of the ministry in their support.
 The solution to this problem could be the introduction of universal primary education.
 The implementation of plans for this was hampered by the lack of funds and the
 political situation. The groups of ″rich″ and ″poor″ zemstvos have been singled out.
 The accelerated and equal development of the zemstvo schools' network on the Left
 Bank has been emphasized, the presence of contrast in the South of Ukraine and
 Slobozhanshchyna. Characteristic features of educational activity of individual
 zemstvos, for example Borznianskyi county in Chernihiv province and Berdyansk
 county in Tavriyska province have been highlighted.
uk
Інститут історії України НАН України
Український історичний збірник
Історія ХІХ — початку ХХ ст.
Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)
Regional specificity of educational activity of Ukrainian county zemstvos (the 2nd half of the 19th and early 20th centuries)
Article
published earlier
spellingShingle Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)
Милько, В.
Історія ХІХ — початку ХХ ст.
title Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)
title_alt Regional specificity of educational activity of Ukrainian county zemstvos (the 2nd half of the 19th and early 20th centuries)
title_full Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)
title_fullStr Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)
title_full_unstemmed Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)
title_short Регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств України (друга половина ХІХ — початок ХХ ст.)
title_sort регіональна специфіка освітньої діяльності повітових земств україни (друга половина хіх — початок хх ст.)
topic Історія ХІХ — початку ХХ ст.
topic_facet Історія ХІХ — початку ХХ ст.
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/182224
work_keys_str_mv AT milʹkov regíonalʹnaspecifíkaosvítnʹoídíâlʹnostípovítovihzemstvukraínidrugapolovinahíhpočatokhhst
AT milʹkov regionalspecificityofeducationalactivityofukrainiancountyzemstvosthe2ndhalfofthe19thandearly20thcenturies