Цивилизационный анализ Ш.Эйзенштадта в контекстах социологического теоретизирования

В статье представлено теоретическое наследие Ш.Эйзенштадта через очерчивание его теоретико-методологического ядра, а именно — цивилизационного анализа. Рассмотрены теоретические истоки, синтезы и связи цивилизационного анализа, его концептуальные координаты на карте теоретического социологического з...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Социология: теория, методы, маркетинг
Datum:2019
1. Verfasser: Степаненко, В.
Format: Artikel
Sprache:Russian
Veröffentlicht: Iнститут соціології НАН України 2019
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/182300
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Цивилизационный анализ Ш.Эйзенштадта в контекстах социологического теоретизировани / В. Степаненко // Социология: теория, методы, маркетинг. — 2019. — № 3. — С. 62-81. — рос.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Beschreibung
Zusammenfassung:В статье представлено теоретическое наследие Ш.Эйзенштадта через очерчивание его теоретико-методологического ядра, а именно — цивилизационного анализа. Рассмотрены теоретические истоки, синтезы и связи цивилизационного анализа, его концептуальные координаты на карте теоретического социологического знания. У статті презентовано теоретичний спадок Ш .Ейзенштадта через окреслення його теоретико-методологічного ядра, а саме цивілізаційного аналізу. Розглянуто теоретичні витоки, синтези та зв’язки цивілізаційного аналізу, його концептуальні координати на мапі теоретичного соціологічного знання. The paper provides an overview of S.Eisenstadt s theoretical legacy through focusing on its theoretical-methodological core, that is civilizational analysis. Theoretical sources, synthesis and links of civilizational analysis, its conceptual coordinates on the map of sociological theoretical knowledge are examined.
ISSN:1563-4426