Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема

У статті здійснена спроба дослідження двомовності як лінгвокогнітивної проблеми. Індивідуально-авторська двомовність розглядається в аспекті діакартини світу. З’ясовується роль конвергенції, дивергенції й особливо інтерференції в її побудові. Постулюється думка про те, що домінування одного з цих...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Мовознавство
Datum:2007
1. Verfasser: Супрун, Л.В.
Format: Artikel
Sprache:Ukrainian
Veröffentlicht: Інститут мовознавства ім. О.О. Потебні НАН України 2007
Online Zugang:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/182981
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Назва журналу:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Zitieren:Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема / Л.В. Супрун // Мовознавство. — 2007. — № 6. — С. 37-43. — Бібліогр.: 37 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-182981
record_format dspace
spelling Супрун, Л.В.
2022-01-27T11:51:44Z
2022-01-27T11:51:44Z
2007
Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема / Л.В. Супрун // Мовознавство. — 2007. — № 6. — С. 37-43. — Бібліогр.: 37 назв. — укр.
0027-2833
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/182981
У статті здійснена спроба дослідження двомовності як лінгвокогнітивної проблеми. Індивідуально-авторська двомовність розглядається в аспекті діакартини світу. З’ясовується роль конвергенції, дивергенції й особливо інтерференції в її побудові. Постулюється думка про те, що домінування одного з цих трьох процесів залежить від особливостей мовної ментальності автора.
In the article it is realized an attempt of the research of the bilingualism as the lingvo-cognitive problem. The individual author’s bilingualism is considered in the aspect of diapicture of the world. It is elucidated the role of convergence, divergence and especially interference in its construction. It is proposed a thought that the predomination of one from three processes depends on peculiarities of the linguistic mentality of an author.
uk
Інститут мовознавства ім. О.О. Потебні НАН України
Мовознавство
Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема
The Individual Author’s Bilingualism as a Linguo-cognitive Problem
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема
spellingShingle Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема
Супрун, Л.В.
title_short Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема
title_full Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема
title_fullStr Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема
title_full_unstemmed Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема
title_sort індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема
author Супрун, Л.В.
author_facet Супрун, Л.В.
publishDate 2007
language Ukrainian
container_title Мовознавство
publisher Інститут мовознавства ім. О.О. Потебні НАН України
format Article
title_alt The Individual Author’s Bilingualism as a Linguo-cognitive Problem
description У статті здійснена спроба дослідження двомовності як лінгвокогнітивної проблеми. Індивідуально-авторська двомовність розглядається в аспекті діакартини світу. З’ясовується роль конвергенції, дивергенції й особливо інтерференції в її побудові. Постулюється думка про те, що домінування одного з цих трьох процесів залежить від особливостей мовної ментальності автора. In the article it is realized an attempt of the research of the bilingualism as the lingvo-cognitive problem. The individual author’s bilingualism is considered in the aspect of diapicture of the world. It is elucidated the role of convergence, divergence and especially interference in its construction. It is proposed a thought that the predomination of one from three processes depends on peculiarities of the linguistic mentality of an author.
issn 0027-2833
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/182981
citation_txt Індивідуально-авторська двомовність як лінгвокогнітивна проблема / Л.В. Супрун // Мовознавство. — 2007. — № 6. — С. 37-43. — Бібліогр.: 37 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT suprunlv índivídualʹnoavtorsʹkadvomovnístʹâklíngvokognítivnaproblema
AT suprunlv theindividualauthorsbilingualismasalinguocognitiveproblem
first_indexed 2025-11-28T00:13:47Z
last_indexed 2025-11-28T00:13:47Z
_version_ 1850853046143156224