Інноваційно-освітня парадигма формування соціальної безпеки – передумова сталого розвитку

• Дата: 2020
• Автори: Куценко, В., Кінаш, І., Євтушенко, Г.
• Формат: Стаття
• Мова: Ukrainian
• Опубліковано: ДУ «Інститут економіки природокористування та сталого розвитку НАН України» 2020
• Назва видання: Економіка природокористування і сталий розвиток
• Теми: Соціальні аспекти сталого розвитку
• Онлайн доступ: https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/183390
• Назва журналу: Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
• Цитувати: Інноваційно-освітня парадигма формування соціальної безпеки – передумова сталого розвитку / В. Куценко, І. Кінаш, Г. Євтушенко // Економіка природокористування і сталий розвиток. — К.: ДУ ІЕПСР НАН України, 2020. — № 8 (27). — С. 103-110. — Бібліогр.: 15 назв. — укр.

Розкрито роль та значення інноваційної освіти в контексті проблем соціальної безпеки. Розглянуто вплив освіти та соціальної безпеки на сталий розвиток. Окреслено місце інноваційно-освітньої парадигми у формуванні соціальної безпеки та її основні цілі. Здійснено аналіз сучасного стану освітньої сфери...