Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці

Окреслено міждисциплінарний характер центральних проблем літературознавчої когнітивістики, а також показано напрямки їх розв’язання шляхом моделювання процесу мисленнєвої взаємодії учасників художнього діалогу через концепт домінанти. Окрему увагу звернено на кореляцію між психофізіологічним, феноме...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Питання літературознавства
Date:2009
Main Author: Луцак, С.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України 2009
Subjects:
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/18430
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці / С. Луцак // Питання літературознавства: Науковий збірник. — Чернівці: Рута, 2009. — Вип. 77. — С. 89-96. — Бібліогр.: 8 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
id nasplib_isofts_kiev_ua-123456789-18430
record_format dspace
spelling Луцак, С.
2011-03-27T19:00:48Z
2011-03-27T19:00:48Z
2009
Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці / С. Луцак // Питання літературознавства: Науковий збірник. — Чернівці: Рута, 2009. — Вип. 77. — С. 89-96. — Бібліогр.: 8 назв. — укр.
XXXX-0058
https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/18430
82.0
Окреслено міждисциплінарний характер центральних проблем літературознавчої когнітивістики, а також показано напрямки їх розв’язання шляхом моделювання процесу мисленнєвої взаємодії учасників художнього діалогу через концепт домінанти. Окрему увагу звернено на кореляцію між психофізіологічним, феноменологічним, художньо-естетичним і комунікативним аспектом проблеми домінанти. При цьому доведено спільність ідей щодо творчого мислення в естетиці М. Бахтіна й у „фізіології” О. Ухтомського. Для формулювання такого припущення використано концепцію фізіолога О. Ухтомського, який феноменологію синтезуючої думки „аналізував” крізь призму проблеми двійника у творчості Ф. Достоєвського. Проблему діалогізму творчого мислення внаслідок цього пов’язано з домінантою антиномійності в художньо-естетичній сфері (конфлікт інтелектуального й емоціонального, відображення й оцінки в мисленнєвій сфері митця, динамізм художнього цілого, деформаційно-ненормативна природа естетичної насолоди і под.).
It is traced in the article the interdisciplinary character of the central problems of the cognitive literature, it is also showed the directions of the solution by modeling the process of mental interaction of the participants of the artistic dialogue through the psycho-physiological, artistic-aesthetical and communicative aspects of the dominant concept. At the same time it is proved the similar ideas as for the artistic thought in M. Bakhtin’s aesthetic and in O. Ukhtomskyi’s „physiology”. To form such an assumption it is used O. Ukhtomskyi’s concept who „analyzed” the phenomenology of the synthesive thought in the light of counterpart problem in Ph. Dostoievs’kyi’s creative work. The problem of dialogism of the artistic thought is connected with the dominant of antinomy in the artistic-aesthetical sphere (the conflict between intellectual and emotional, the reflection and assessment in the artist’s mental sphere, the dynamism of artistic as a whole, the deformative-indecent origin of the aesthetic delight etc.).
uk
Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України
Питання літературознавства
Поетика. Віршознавчі студії
Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці
The Expediency of Usage of the Psycho-Physiological Dominant Concept in the Cognitive Literature
Article
published earlier
institution Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
collection DSpace DC
title Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці
spellingShingle Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці
Луцак, С.
Поетика. Віршознавчі студії
title_short Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці
title_full Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці
title_fullStr Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці
title_full_unstemmed Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці
title_sort доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці
author Луцак, С.
author_facet Луцак, С.
topic Поетика. Віршознавчі студії
topic_facet Поетика. Віршознавчі студії
publishDate 2009
language Ukrainian
container_title Питання літературознавства
publisher Інститут літератури ім. Т.Г. Шевченка НАН України
format Article
title_alt The Expediency of Usage of the Psycho-Physiological Dominant Concept in the Cognitive Literature
description Окреслено міждисциплінарний характер центральних проблем літературознавчої когнітивістики, а також показано напрямки їх розв’язання шляхом моделювання процесу мисленнєвої взаємодії учасників художнього діалогу через концепт домінанти. Окрему увагу звернено на кореляцію між психофізіологічним, феноменологічним, художньо-естетичним і комунікативним аспектом проблеми домінанти. При цьому доведено спільність ідей щодо творчого мислення в естетиці М. Бахтіна й у „фізіології” О. Ухтомського. Для формулювання такого припущення використано концепцію фізіолога О. Ухтомського, який феноменологію синтезуючої думки „аналізував” крізь призму проблеми двійника у творчості Ф. Достоєвського. Проблему діалогізму творчого мислення внаслідок цього пов’язано з домінантою антиномійності в художньо-естетичній сфері (конфлікт інтелектуального й емоціонального, відображення й оцінки в мисленнєвій сфері митця, динамізм художнього цілого, деформаційно-ненормативна природа естетичної насолоди і под.). It is traced in the article the interdisciplinary character of the central problems of the cognitive literature, it is also showed the directions of the solution by modeling the process of mental interaction of the participants of the artistic dialogue through the psycho-physiological, artistic-aesthetical and communicative aspects of the dominant concept. At the same time it is proved the similar ideas as for the artistic thought in M. Bakhtin’s aesthetic and in O. Ukhtomskyi’s „physiology”. To form such an assumption it is used O. Ukhtomskyi’s concept who „analyzed” the phenomenology of the synthesive thought in the light of counterpart problem in Ph. Dostoievs’kyi’s creative work. The problem of dialogism of the artistic thought is connected with the dominant of antinomy in the artistic-aesthetical sphere (the conflict between intellectual and emotional, the reflection and assessment in the artist’s mental sphere, the dynamism of artistic as a whole, the deformative-indecent origin of the aesthetic delight etc.).
issn XXXX-0058
url https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/18430
citation_txt Доцільність застосування психофізіологічного концепту домінанти в літературознавчій когнітивістиці / С. Луцак // Питання літературознавства: Науковий збірник. — Чернівці: Рута, 2009. — Вип. 77. — С. 89-96. — Бібліогр.: 8 назв. — укр.
work_keys_str_mv AT lucaks docílʹnístʹzastosuvannâpsihofízíologíčnogokonceptudomínantivlíteraturoznavčíikognítivísticí
AT lucaks theexpediencyofusageofthepsychophysiologicaldominantconceptinthecognitiveliterature
first_indexed 2025-12-07T17:46:44Z
last_indexed 2025-12-07T17:46:44Z
_version_ 1850872540279341056