Роль сучасних українсько-південнослов’янських двомовних словників у створенні української національної лінгвістичної інфраструктури

У статті йдеться про засади укладання навчальних тематичних словників як
 засобів навчання іноземної мови, які через відповідну організацію лексики можна
 підвести під вимоги комунікативного методу. Специфіка цих словників передбачає
 співіснування системного опису лексичного...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Мовознавство
Date:2018
Main Author: Васильєва, Л.П.
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Інститут мовознавства ім. О.О. Потебні НАН України 2018
Online Access:https://nasplib.isofts.kiev.ua/handle/123456789/184377
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Journal Title:Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Cite this:Роль сучасних українсько-південнослов’янських двомовних словників у створенні української національної лінгвістичної інфраструктури / Л.П. Васильєва // Мовознавство. — 2018. — № 6. — С. 20-29. — Бібліогр.: 25 назв. — укр.

Institution

Digital Library of Periodicals of National Academy of Sciences of Ukraine
Description
Summary:У статті йдеться про засади укладання навчальних тематичних словників як
 засобів навчання іноземної мови, які через відповідну організацію лексики можна
 підвести під вимоги комунікативного методу. Специфіка цих словників передбачає
 співіснування системного опису лексичного рівня мови чи його фрагментів та орієнтацію на навчання різних видів мовленнєвої діяльності. Представлено реалізований проект зі створення українсько-сербського, українсько-словенського та українсько-хорватського тематичних словників. The article deals with the principles of compiling educational thematic dictionaries as
 means of teaching a foreign language, which though their relative vocabulary organization,
 can be subjected to the requirements of the communicative method. Their specificity
 involves the coexistence a systematic description of the language lexical level or its
 fragments with an orientation towards the teaching of various speech activity types. The
 implemented project on creation of Ukrainian-Serbian, Ukrainian-Slovenian, Ukrainian-
 Croatian thematic dictionaries is presented.
ISSN:0027-2833